小升初数学冲刺训练 - 行程问题 追及专题 全国版（无答案）.docVIP

PAGE PAGE 1 第6讲 行程问题——追及专题 【思维规律】 有两个人同时行走，一个走得快，一个走得慢，当走得慢的在前，走得快的过了一些时间就能追上他，这就产生了“追及问题”。实质上，要算走得快的人在某一段时间内，比走得慢的人多走路程，也就是要计算两人走的速度之差。如果设甲走得快，乙走得慢，在相同时间（追及时间）内： 追及路程＝甲走的路程－乙走的路程 ＝甲的速度×追及时间－乙的速度×追及时间 ＝（甲的速度－乙的速度）×追及时间 ＝速度差×追及时间 “追及问题”的核心的速度差的问题。 【重点点拨】 例1、甲乙两船同时从两个码头出发，方向相同，乙般在前，每小时行24千米，甲船在后，每小时行28千米，4小时后甲船追上乙船，求两个码头相距多少千米? 例2、小明步行上学，每分钟走75米，小明离家12分后，爸爸发现小明忘带数学课讲义了，爸爸骑自行车去追，每分钟行375米，爸爸出发多少分钟后能追上小明？ 小结：在追及问题中，关键是要找出开始追时两人（或两车等）相距多少（距离差）以及单位时间里能追上多少（速度差），有了这两个量，就可以用除法求出追上时所需要的时间。 追及问题的基本关系式：路程差＝速度差×追及时间 速度差＝路程差÷追及时间 追及时间＝路程差÷速度差 例3、两辆汽车运送货物，大卡车以每小时36千米的速度从甲地开往乙地，2小时后小卡车以每小时48千米的速度也从甲地开往乙地，当小卡车追上大卡车时离甲地多远？ 例4、上午8点零8分，小明骑自行车从家里出发，8分钟后，爸爸骑摩托车追他，在离家4千米的地方追上了他，然后爸爸立即回家，到家后又立刻回头去追小明，再追上水上明的时候，离家恰好是8千米，这时是几点几分？ 小结：解答题目条件比较复杂的追及问题时，我们也可以通过画线段图来帮助理解题意，把所求问题转化为已经掌握的或容易解的问题。 例5、一条长400米的环形跑道，欣欣在练习骑自行车，他每分钟行560米，彬彬在练习长跑，他每分钟跑240米，两人同时从同地同向出发，经过多少分钟两人可以相遇？再经过多长时间第二次相遇？ 小结：解答环形跑道的追及问题，关键是要掌握从同时出发到第一次相遇，快的人比慢的人林多跑一圈。 例6、甲乙两人在周长600米的水池边上玩，两人从一点出发，同向而行30分钟后又走到一起，背向而行4分钟相遇，求两人每分钟各行多少米？