约数和倍数意义.pptVIP

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* * 约数和倍数的意义 九年义务教育六年制数学第十册 泉州市第二实验小学 谢锦霞 2006年3月 判断下面各算式,哪些是整除?哪些不是? 6÷5=1.2 15÷3=5 24÷2=12 0.6÷0.3=2 23÷7 = 3 …… 2 6÷5=1.2 15÷3=5 24÷2=12 0.6÷0.3=2 23÷7 = 3 …… 2 6÷5=1.2 15÷3=5 24÷2=12 0.6÷0.3=2 23÷7 = 3 …… 2 6÷5=1.2 15÷3=5 24÷2=12 0.6÷0.3=2 23÷7 = 3 …… 2 整除 除尽 除不尽 6÷5=1.2 15÷3=5 24÷2=12 0.6÷0.3=2 23÷7 = 3 …… 2 6÷5=1.2 24÷2=12 0.6÷0.3=2 23÷7 = 3 …… 2 15÷3=5 4 6÷5=1.2 15÷3=5 24÷2=12 0.6÷0.3=2 23÷7 = 3 …… 2 整除 除尽 除不尽 6÷5=1.2 15÷3=5 24÷2=12 0.6÷0.3=2 23÷7 = 3 …… 2 15÷3=5 24÷2=12 6÷5=1.2 15÷3=5 24÷2=12 0.6÷0.3=2 23÷7 = 3 …… 2 整除 除尽 除不尽 6÷5=1.2 15÷3=5 24÷2=12 0.6÷0.3=2 23÷7 = 3 …… 2 6÷5=1.2 24÷2=12 0.6÷0.3=2 23÷7 = 3 …… 2 15÷3=5 除尽 6÷5=1.2 整除 15÷3=5 24÷2=12 0.6÷0.3=2 …… 整除 除尽 6÷5=1.2 15÷3=5 24÷2=12 0.6÷0.3=2 15÷3=5 24÷2=12 …… 一、用今天所学的知识,说说下面每道题中两个数量之间的关系。 ③ 2005年底,安溪县总人口约105万人, ①我们班有学生48人,分坐在24张桌子上。 ②我们班有学生48人,分成7个组。 其中安溪县城关常住人口约15万人。 ⑸能整除的算式一定是除尽,能除尽的 × √ × √ 二、当当小法官: ⑴在24和8中,24是倍数,8是约数。( ) ⑵8.1是0.9的倍数。……………………… ( ) ⑶因为5÷4=1.25,所以5能被4除尽。( ) ⑷3是9的约数。 …………………………… ( ) × 算式也一定是整除。……………………( )

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