人教版语文八年级《观潮》PPT课件。.pptVIP

文言文教学 作者简介 周密，字公谨，号草窗。原籍济南，后迁吴兴(今属浙江)。宋代文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭之后不再做官。他的诗文都有成就，又能书画。《观潮》选自《武林旧事》，是他进入元朝后所写。 考考你：读准下列红色字音 艨艟 倏尔 僦赁 江横玉系腰 乘骑 江干 车马塞途 学习活动一： 诵读要求：停顿、节奏、语气、语速 学习活动二：感知内容 1、简要说说各段写了什么内容。 2、分小组说说各段意思。 学习活动三：研读课文 1、文章第一句的作用是什么？ 学习活动四：学习改写 根据你的理解，发挥联想和想象，将第一段改写成白话文片段： 要求:1、内容：描写潮水与抒发观感； 2、情感：表达欣赏和赞叹之情。 * * * * * * * * * 观 潮 周 密 méng chōng shū jiù lìn xì jì gān sāi 第一段：写钱塘江潮的雄伟景象。 第二段：写水军演习的宏大场面。 第三段：写吴中健儿高超的弄潮技巧。 第四段：写江岸人们观潮的盛况。 点题，先声夺人，揭示描写对象。（总领全文） 2、第一段是按怎样的顺序进行描写的？分别从哪些方面来描写海潮的雄奇壮观？ 由远及近的顺序。 分别从形、声、色、势四个方面进行描写。 阅读第一段，思考并回答下列问题： 3、第一段用了哪些修辞手法？ 比喻、夸张 例：“如银线”、“玉城雪岭”、“如雷霆”、“吞天沃日”几句，把海潮从远方奔涌到眼前的形状、颜色、声势都生动形象地表现了出来。 4、结尾引用杨万里的诗句有什么作用？ 对上文进行形象的概括，呼应了首句。 展示你的风采 *