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与光合作用、呼吸作用有关的实验设计技巧 如果让我们设计实验测定光合作用速率，必须 综合考虑两者的关系：无论是否有光，植物都 将进行呼吸作用，而在光下测定的光合作用 速率，实际上是净光合作用速率，因此需另外 设置实验组，测定呼吸作用速率。 因此，实验设计中必须注意三点： 特别提醒 ①变量的控制手段，如光照强度的大小可用 不同功率的灯泡(或相同功率的灯泡，但与 植物的距离不同)进行控制，不同温度可用 不同恒温装置控制，CO2浓度的大小可用不同 浓度的CO2缓冲液调节。 ②对照原则的应用，不能仅用一套装置通过 逐渐改变其条件进行实验，而应该用一系列 装置进行相互对照。 ③无论哪种装置，在光下测得的数值均为 “净光合作用强度值”。 典型的方法： ①“黑白瓶法”：用黑瓶(无光照的一组)测得 的为呼吸作用强度值，用白瓶(有光照的一组) 测得的为净光合作用强度值，综合两者即可 得到真光合作用强度值。 ②梯度法：用一系列不同光照强度、温度或 CO2浓度的装置，可探究光照强度、温度或 CO2浓度对光合作用强度的影响。 特别提醒　外界因素对光合作用影响的实质 影响 因素 产生影响 影响过程 光照 强度 影响水的光解产生[H] 影响ATP的形成 主要是光反应阶段 CO2 浓度 影响C3的合成 主要是暗反应阶段 温度 影响光合作用酶的活性 2.为根尖成熟区表皮细胞时 从土壤溶液中吸水(以渗透吸水为主) 从土壤溶液中吸收无机盐离子(以主动运输 为主) 从土壤空隙的空气中吸收氧气(自由扩散) 一、智能温室无土栽培作物，易于管理，优质 高产。该项技术广泛应用于现代农业。 (1)无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内 的作用是________________和 _____________。 植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的 需求也不同，所以应视具体情况调整 ________________________________，供作物 __________性吸收无机盐离子。 细胞的组成成分 调节生命活动 营养液中无机盐的组成和比例 经典习题透析 选择 (2)营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内 的低，植物仍可通过____________方式 吸收。若栽培池内较长时间通气不畅，作物 根部可能出现的症状是______________， 其生理原因是____________。  主动运输 根变黑(烂根) 根进行无氧呼吸，细胞内积累酒精 (4)用适宜浓度的2,4－D处理番茄花蕾可提高 坐果率。请设计实验方案。确定施用2，4-D的 最适浓度。  ①将生长状态相同的番茄平均分成若干组； ②配制对应组数的系列浓度梯度的2,4-D溶液； ③分别用不同浓度的2，4-D溶液处理对应组的 番茄花蕾； ④统计分析不同处理组的番茄坐果率，确定 最适施用浓度。 (3)下图表示温室内光照强度(E)与作物光合 速率(v)的关系。在温度、水分和无机盐均 适宜的条件下，当EB时，增大光合速率的 主要措施是_____________________________； 当BEC时，限制作物增产的主要因素 是____________；当EC时， 可采取____________ 措施，保证作物的最大 光合速率。如遇连阴天， 温室需补光，选用 _____________光最有效。 增大光照强度(增加CO2浓度) CO2浓度 遮光(遮阴) 红(蓝紫) 动物 动 物 细 胞 动 物代 谢 呼吸（无氧呼吸） 内环境 糖代谢 类型（异养） 生殖发育 生命活动的 调节 神经调节 体液调节免疫 动物细胞工程 胚胎发育 胚胎工程 元素及 化合物 结构及 功能 生命 历程 例（06全国卷I ）为了验证叶片在光合作用和 呼吸作用过程有气体的产生和消耗，请用所 提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤和 预测实验结果的基础上，继续完成实验步骤的 设计和预测实验结果，并对你的预测结果进行 分析。实验材料与用具：烟草幼苗、试管 两支、蒸馏水、NaHCO3 ，稀溶液（为光合 作用提供原料）、真空泵、暗培养箱、日光灯 （实验过程中光照和温度等条件适宜，空气中 O2和CO2，在水中的溶解量及无氧呼吸忽略 不计）。实验步骤和预测实验结果： (2)用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉 细胞间隙中的气体后.敞开试管口.可观察到 叶片均下沉到试管底部。 分析预测的结果： (3)… (1)剪取两小块相同的烟草叶片，分别放入 盛有等量蒸馏水和NaHCO3稀溶液的两支 试管中。此时，叶片均浮在液面上。 明确实验目的------是实验的核心 为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程有 气体的产生和消耗．请用所提供的实验材料 与用具，在给出的实验步骤和预测实验结果 的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测 实验