百色专版2019届中考历史总复习第一编教材过关模块4世界近代史第17单元步入近代试.docVIP

百色专版2019届中考历史总复习第一编教材过关模块4世界近代史第17单元步入近代试.doc

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模块四 世界近代史 第十七单元 步入近代 课程标准 1.从租地农场、手工业工场等生产组织的出现和发展,初步理解近代早期西欧经济社会的重要变化. 2.知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等,初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义. 3.通过哥伦布发现美洲、麦哲伦全球航行,初步理解新航路开辟的世界影响. 4.知道“三角贸易”,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性. 考情分析 2019年中考预测   近三年只有2018年以选择题形式考查了文艺复兴的中心思想(人文主义).本单元的重点是文艺复兴和新航路开辟,人文主义和新航路开辟的影响以及新增的租地农场、手工工场、三角贸易等为备考重点 【考点清单】见《必考知识背记手册》的P25 典题聚焦                1.(2018·百色中考)莎士比亚在《雅典的泰门》中写道:“对物质享受的追求和黄金的渴望,使原有的人际关系和观念发生了颠倒.”造成人们思想观念的改变主要是由于( A ) A.启蒙运动的作用 B.新航路开辟的影响 C.人文主义的传播 D.资产阶级革命推动 【解析】根据材料中的关键人物“莎士比亚”并结合所学知识,可知他是文艺复兴时期的代表人物之一.14世纪兴起于意大利的文艺复兴运动,其中心思想是人文主义,即以人为中心的思想.材料中“对物质享受的追求和黄金的渴望,使原有的人际关系和观念发生了颠倒”体现了人的追求和欲望,是受人文主义传播的影响.A、B、D三项不符合题意.故选C项. 2.(2018·宜宾中考)“新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到其他地区;麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲.”这段材料说明新航路的开辟( A ) A.使世界完全连成了一个整体 B.促进了资本主义发展 C.丰富了世界各地人们的生活 D.使美洲遭到残酷掠夺 【解析】“新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲……随欧洲移民一起进入美洲”说明新航路的开辟推动了世界范围内的经济文化交流,丰富了世界各地人们的生活.故选C项. 巩固提升 1.“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售.”材料反映了( B )                  A.基督教的传播 B.手工工场的产生 C.新航路的开辟 D.工厂制度的确立 2.“城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,受到王室、教会的特许状和城市法的保护;13、14世纪,英、法等国的市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议.”材料说明城市居民( A ) A.地位得到了提高 B.居住环境得到改善 C.饮食质量得到改善 D.经济得到了发展 3.中国资本主义萌芽只出现在江南地区个别部门,没有深入到农村;而西欧则发展全面,城市和农村都出现了资本主义生产方式,它们是( B ) A.工厂和乡镇企业 B.手工工场和租地农场 C.手工工场和工厂 D.租地农场和乡镇企业 4.(2018·苏州中考)王斯德《世界通史》:“(这一时期)的人文主义者处处提倡人性和人权,重新思考人和神的关系.他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢,尽可能走上一条自由发展之路.人文主义者指出天堂不在来世,而在现世.他们公开申明,追求个人的幸福和自由符合人性的要求.”这一时期最有可能是( A ) A.文艺复兴时期 B.启蒙运动时期 C.法国大革命时期 D.拿破仑战争时期 5.14世纪意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发,而是从人出发,这种思潮叫作( B ) A.唯物主义 B.人文主义 C.启蒙主义 D.现实主义 6.历史老师向大家推荐阅读书目时说:“在这本书里,莎士比亚无情地揭露了当时社会的黑暗与不平,充分表现了人文主义精神.”这本书是( B ) 7.在关于文艺复兴的探究课上,同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上,这里的“兴”的含义是( B ) A.神学的复兴 B.资产阶级文化的兴起 C.封建文化的兴盛 D.古希腊罗马文化的复兴 8.塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出:“人类文明的交流可划分为三个时期:1500年以前称之为遭遇时期,1500年到19世纪末称之为冲击时期,而19世纪末到20世纪则是相互作用时期.”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是( A ) A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.英国资产阶级革命 D.工业革命 9.恩格斯说:“葡萄牙人……寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西.”这表明西班牙、葡萄牙开辟新航路的根本目的是( B ) A.加强东西方贸易 B.掠夺财富 C.开辟国外市场 D.丰富地理知识 10.

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