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植物单元
1、我看到了什么
活动记录:我用简短的语句,记录大树的特点(如:树皮光滑)。
冬青树
有四层楼高,树干有大盘子粗,树皮粗糙,树叶形状像鸡蛋。
广玉兰
树皮比较粗糙,树干有大碗粗,有二层楼高,树叶有点香味。
红叶李
树干有大牙杯粗,有二层半楼高,树叶表面粗糙,是红色的。
樟 树
有三层半楼高,树干有大碗粗,树叶形状像鸡蛋有点香味。
垂 柳
树干有大碗粗, 树皮粗糙,树枝倒挂,树叶比较狭窄。
课堂练习:我观察大树的时候用到的方法(在括号内打“√”)
摸 看 测量 称重 用放大镜 闻 听
(√) (√) (√) ( ) ( √ ) (√) (√)
2、校园的树木
活动记录:参照教科书第七页的形式,完成树的观察记录。
树的观察记录
时间: 9月9日 地点: 校园
我们观察的树很高大,长在校园的南墙边,树干很粗,用双臂刚好抱住。
树皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,树干上还长着苔藓,有蚂蚁在爬。
树枝茂盛,树叶的形状像鸡蛋,闻起来没有香味,树枝上长着绿绿的果实。
我们问了老师,这棵树叫冬青树,在校园里已经生长了二十多年了。
课堂练习:判断题。
(1)树冠的形状都是圆形的。 ( × )
(2)树木的生长都需要水分、阳光和空气。 ( √ )
(3)树皮都是很光滑的。 ( × )
3、大树和小草
活动记录:
1、观察一株狗尾草,并记录你的观察发现
我观察的狗尾草
狗尾草的简图
狗尾草的特点
狗尾草为禾本科一年生植物,高30~200cm。长在土壤里,需要阳光、水分、空气,植株矮小,茎细、较软,有根、茎、叶,会开花结果,有种子,寿命短,是草本植物。
2、记录大树和小草的相同点和不同点
大树 小草
长在土壤里,需要阳 长 长在土壤里,需要
光、水分,植株高大, 在土壤里, 阳光、水分,植株矮
茎粗、很硬,有根、 需要阳光、水分, 小,茎细、较软,有根、
茎、叶,有的会开花 有根、茎、叶,有 茎、叶,有的会开
结果、有种子,多年 的会开花结果、有 花结果、有种子,
生寿命长,是木本 种子。 一年生,寿命短,是
植物。 草本植物。
课堂练习:选择题。
(1)有一种小草,开黄色花,每个叶柄上长着三张叶片。这种小草是(B)A蒲公英B黄花酢浆草(三叶草)C狗尾草
(2)(B)的叶片有特殊的香味。
A柳树 B樟树 C梧桐树
(3)像樟树一样比较硬的茎叫(C)。
A木本植物 B草质茎 C木质茎
4、观察水生植物
活动记录:1、用简图画一种水生植物,并写出它的特点。
我画的是 水葫芦
它的特点
生长在水中,叶柄膨大有气囊,能浮在水面上,有根、茎、叶;会开花,会繁殖后代,会死亡。生长条件需要水、阳光、空气等。是浮水植物。
2、比较两种种水生植物的相同点和不同点。
水葫芦 金鱼藻
生长在水中,叶柄膨大生长在水中, 生长在水中,沉在水
有气囊,能浮在水面上,有适应水生环境 底,有根、茎、叶;
有根、茎、叶;会繁殖的结构;有根,茎,叶,会繁殖后代, 会死亡;
后代,会死亡,生长条 会繁殖后代,会死亡,生长条件需要水、阳
件需要水、阳光、空 生长条件需要水、光、空气等。
气等。会开花, 阳光、空气 是沉水植物。
是浮水植物。 等。
课堂练习:选择题。
(1)下列植物属于水生植物的是( C ).
A.樟树 B.狗尾草 C.水葫芦
(2)水葫芦能浮在水面的原因是( B ).
A.它很轻 B.它的叶柄内的气囊 C.它是水生植物
(3)水生植物的相同点是( A ).
A.生长都需要空气 B.生长都需要空气 C.都不会开花
5植物的叶
活动记录: 1.请收集各种树叶,并做出统计.
我捡了 58 片落叶, 这里面有 8 种树叶。我们小组共有 8 种树叶。其中,有一种树的落叶数量最多,共有 53 片。
2.仔细观察同一种植物的叶,记录新鲜的叶和落叶有什么相同点和不同点。
名称
相同点
不同点
新鲜的叶
都有叶柄和叶片,形状一样,叶脉差不多。
绿色,有生命的。
落叶
枯黄、枯萎,死亡(没有生命)
课堂练习: 1.填图
叶柄
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