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八下历史学习概述 1、学习范围：中国现代史、世界古代史 2、学习要求: 重难点知识、概念清晰、前示联系、分析归纳；把握历史主干知识的框架性，注重线索; 语言表达规范性；阅读分析能力。 3、学习方法： 课前预习准备读书2遍，完成《导学案》预习填空；笔记留疑，独立完成，先复习再做, 注意关键字词的圈化，完成笔头作业后，读书两遍签字导学上；建议有时间可以利用周末 整理每课的知识点。准备一本参考书：课时训练（北师大版本）。课堂表现、作业等第和常 规分和周末表扬挂钩。 中国史分段 ■中国古代史：人类产生——1840 ■ 中国近代史：1840——1949 （1919—1949新民主主义革命时期） ■中国现代史:1949——至今 1949?1956：新民主主义社会（过渡时期） 1956?：社会主义初级阶段 中华人民共和国成立 筹建新中国 开国大典 西藏和平解放 一、筹建新中国 ——中国人民政治协商会议第一届全体会议 （1） 背景：人民解放战争在全国范围内取得了基本胜利，建立新中国的条件已经成熟。 （2） 目的：为建立新中国做各方面准备 （3） 时间：1949年9月 地点：北平 规模：中国共产党、各民主党派、各人民团体、无党派民主人士、中国人民解放军、 各民族和海外华侨的代表（特点：团结性、广泛性、代表性） 一、筹建新中国 ——中国人民政协第一届全体会议 1、 召开——（背景、时、地、人） 2、 内容： A制定——《共同纲领》（临时宪法） （国名：中华人民共和国； 国家性质：人民民主专政） B选举一中央人民政府委员会，毛泽东为中央人民政府主席 C确定——国旗、国歌、首都、公元纪元、建立人民英雄纪念碑 ?新中国成立的标志是； A?中国人民政协会议第一届全体会议召开 B?开国大典 中华人民共和国中央人民政府第一次会议的召开 （建立新中国） 渡江战役的胜利 小知识：开国大典时54门礼炮齐鸣28响。你知道为什么要用54尊礼炮吗？为什么连 放28响吗？ 54——五四运动，代表当时参加会议的54个民族 28——中共领导人民革命取得胜利历时28年（1921——1949） 二、开国大典 1、 中央人民政府委员会第一次全体会议的召开 （1） 施政方针（《共同纲领》） （2） 任命政府各部门负责人（周恩来、朱德） 2、 开国大典 时间：1949年10月1日 地点：北京 3、 新中国成立的历史意义 ?阅读下面材料并思考： 美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说：“共产党领导人毛泽东于1949年10月1日 在北京宣布中华人民共和国成立，这是中国历史的一个转折点，实际上也是世界历史的一 个转折点。”中国史学家评价“中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元”。 请你结合中国近代史及本课内容谈谈你对这些评价的看法，你认为中华人民共和 国的成立有怎样的历史意义？ ☆中华人民共和国成立的历史意义 国内影响： 标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利。 （完成反帝反封建任务） 标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。（社会性质从半殖民 地半封建性质变为新民主主义社会性质国家） 中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇 章。（中国走向社会主义社会，揭开了现代史的开端。） 国际影响：极大地改变了世界政治力量对比，壮大了世界和平民主与社会主义阵营的 力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 ? 长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩趾，人民五亿不团圆。 一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于圍，诗人兴会更无前。 ——《浣溪沙和柳亚子先生》毛泽东 ⑴“长夜难明”指的是什么？ “百年魔怪”主要是指一百余年间的哪些势力？ （2）“一唱雄鸡天下白”指什么？有什么样的历史意义？ (1)处于半殖民地半封建社会的旧中国人民生活在水深火热之中，难以见到“光明”。 封建势力、帝国主义、官僚资本主义 (2 )新中国的成立 建立新中国政权——巩固新中国政权 1、政治军事上：和平解放西藏 朱德总司令命令人，民解放军继续进军 1949年10月1日，中华人民共和国成立时，西南、东南沿海、海南岛、新疆等地仍盘 踞着大量的国民党军队，为了解放全国领土，中国人民解放军总司令朱德在开国大典上命 令人民解放军继续进军。到195()年底，除西藏外的大陆全境基本解放。图为朱德总司令在 开国大典上宣布命令时的情景。 三、西藏和平解放 背景和目的(why): 追歼国民党残余军队，实现祖国的完全统一，巩固人民政权。 ?阅读材料分析： 材料一：西藏位于青藏高原，平均海拔4000多米，素有“世界屋脊”之称。只有几 条仅能走耗牛和骡马的商路，蜿蜒于高山峡谷和千里荒原之间，艰险异常。 材料二：1949年，西藏人口约120多万，藏族占94%o 由于历史的原因西藏人民和汉族人民之间，还存在着深刻的民族隔