《孔乙己》教案教学讲义.doc

1 我心目中的好老师 姓名 武胜楠 性别 女 年龄 31岁 学历 本科 职称 小学一级教师 教龄 8年 职务 教师 所任学科 数学 课题名称 我心目中的好老师 学生作业 从我上学至今有许多的老师，可我心目中最喜欢的就是我的数学武老师。 武老师是温柔的，有时我们不会的题，老师都会耐心的帮我解答，当我们踊跃发言时，老师会给我们奖励，下课了老师还会和我们一起游戏。 武老师是严厉的，当我们上课吵闹时，老师会严厉的批评我们，当我们做错事情时，老师会毫不留情的给我们指出错误，为我们讲道理。 武老师是聪明的，她能教给我们很多知识，也能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的的新鲜事物，让我们的生活变得多姿多彩。 我爱我的武老师，因为她漂亮又温柔，严厉又耐心，聪明又善良，还是一个博学多才，见多识广，贴近学生的好老师。 这就是我心目中的好老师——武老师。 我的感言 读了孩子们写的短文，我深为感动。孩子们用自己最朴实的语言写出了自己最真诚的感受，也让我深深的感受到自己在孩子们心中的印象。 在孩子的心里，老师是可倾诉心声的朋友，是懂得欣赏自己的家人，是愿意与自己分享快乐的伙伴。于是，教师与学生就不再只是教育者与被教育者，他们将在平等与和谐中，在心灵与心灵的交融中共同提升彼此的生命质量。 我听过一个同学说过这样的话：“我是因为喜欢他才喜欢听他的课，喜欢了解他的所有事情。”我也听到过一个同学对另一位老师的评价：“我不喜欢他，因为他乱吐唾沫，很不注意卫生。”显然那位老师的一些“小节”使他产生了反感，确实，教师的礼仪很重要，教师承担了教书育人的工作，育人的关键是以身作则，从小事做起，以自己做起，做好他们的效仿典范。如果我们想要让学生真正喜欢你的课，首先就要让他喜欢你，,除了专业水平外，教师的言行举止,修养礼仪,卫生习惯等都会影响学生对你的判断。如果学生不喜欢你这个教师，他怎么可能去喜欢你的课？　　 因此，作为教师，我们必须要有激情、爱心、责任心，我们也必须具备良好的修养和礼仪，只有这样，我们才能达到最大效益化。为了这个目的，我们所有的教师都愿意共同努力。 生活的清淡也是一种满足，每个孩子的心口都有一把锁，如果我有开启这把锁的钥匙，我就打开了一个美丽的世界。 我愿意在城市的喧噪中守住一份寂寞钻研教学，也愿意在夜深人静时借着一丝宁静的灯光用心揣摩学生的心灵。 教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。所以说，我们的工作，是阳光下最光荣的事业。我们的工作，是爱的教育。 评议： 单位：新乡市外国语小学 姓名：武胜楠 日期：10月26日 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 1，侵权必究 联系Q 1， 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 侵权必究 联系Q