新高考专版2019_2019年高一地理专题17中国的可持续发展实践同步有效作业必修2.docVIP

新高考专版2019_2019年高一地理专题17中国的可持续发展实践同步有效作业必修2.doc

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专题17 中国的可持续发展实践 一、基础主干知识理解和牢记 【学法提示】课前预习教材,提炼学习重点,做预习笔记;课堂听课理解知识,补充和完善笔记;画思维导图,构建知识体系。 【学习内容】 1.走可持续发展道路的必然性 (1)我国的人口问题 人口基数大,人口增长量庞大,制约社会经济发展和人民生活水平的进一步提高;控制人口增长任务艰巨;人口老龄化使老年人的社会抚养负担日益突出;人口素质较低。 (2)我国的资源问题及原因 问题:资源总量大,人均占有量很少,资源相对短缺。水资源短缺问题日益严重;耕地短缺矛盾十分突出,非农业用地迅速增加,耕地逐年减少;能源短缺严重,大宗矿产储量的耗损速度快,资源浪费严重。 原因:人口数量大;经济发展速度快,需求量大;生产技术水平比较低,利用率不高;资源浪费惊人。 (3)我国的环境问题及原因 问题:自然环境面临极大的危机。从全国看,以大气、水体、固体废弃物、噪声为重点的环境污染仍在发,并迅速由城市波及乡村;以水土流失、荒漠化、森林和草地锐减、生物多样性减少为特征的生态破坏的范围仍在扩大,程度在加剧。具体表现为,二氧化硫排放量增加,酸雨危害加重;城市附近水域污染尤为突出;地下水普遍超采,近海城市海水入侵现象严重;近海海域海水污染严重;垃圾污染严重;噪声污染问题突出;乡镇工业污染明显加重。 原因:既有自然地理原因,更有来自经济、人文社会的原因。 (4)中国走可持续发展道路的必然性 首先,我国是一个发展中的大国,单签肩负着提高生产力、增强国力和提高人民生活水平的历史任务。其次,我国又面临着庞大的人口基数,应对人均资源不足和环境污染严重的严峻挑战,必须解决发展中出现的诸如人口、资源和环境问题。(解决好发展和环境之间的矛盾) 2.实施可持续发展的途径 (1)中国可持续发展的战略重点:发展经济,经济建设是各项工作的中心。实施循环经济是可持续发展的重要途径。另外,要控制人口数量,提高人口素质。发展集约经济。合理利用和保护资源。治理污染,保护生态环境。 (2)循环经济的含义 是指以环境无害化技术为手段,以提高生态效益为核心,以环境友好方式利用经济资源和环境资源,实现经济活动的生态化。 (3)循环经济和循环经济比较 项目 循环经济 传统经济 资源利用方式 资源输入减量化,集约利用 粗放利用 资源利用率 资源再利用,利用率高 一次性利用,利用率低 废弃物处理 废弃物再生资源化 污染物和废弃物大量排放 物质流动 物质反复循环流动 物质单向流动 结果 经济效益和生态效益双赢 获得经济效益的同时带来环境问题 (4)清洁生产的含义 是从原料开采——生产制造——消费使用——废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度。是建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。根据资源输入减量化、资源再利用和使废弃物再生资源化等三个原则,把经济活动组织成为一个物质反复循环流动的过程。它克服了传统工业只重视末端治理的弊端。清洁生产方式可以带来环境效益和经济效益。 (5)工业和农业循环经济 工业:工业循环经济的途径是清洁生产。清洁生产在技术改造和结构调整方面大有作为,获得经济效益;清洁生产实现资源的持续利用,并在生产全过程中控制大部分污染,减少污染来源,获得环境效益。 农业:农业循环经济的途径是生态农业。生态农业是用生态系统的观点,将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道。它模拟自然生态系统的结构和功能,调整原有的生产结构,发展种植业与林、牧、渔业相结合,粮食生产与多种经营相结合,形成生态上和经济上的良性循环。 (6)举例:河南省某酒精厂的清洁生产 该工厂布局的工业类型:原料导向型。 生产特点:清洁生产。所有生产环节的“废弃物”均进入新的生产环节,成为新资源;污染物被充分利用,减量到最小;工业与农业有机结合;全过程评估产品对环境的影响程度,克服了传统工业生产只重视末端治理分弊端。 两个效益:其生产工艺实现了生物能开发与利用的良性循环,对环境的排废降到最低程度,环境效益显著。同时废弃物综合、循环利用,取得了良好的经济效益。最终实现了发展经济和兼顾保护环境的可持续发展。 (传统酒精厂造成的环境问题:大气、水、固体废弃物污染。) (7)举例:北京留民营的生态农业 农业发展理念(思想):生态农业。 措施:调整产业结构,变单一的农业(种植业)为农、林牧、副、渔五业并举;开展综合利用,净化环境,保护土地;广开源流,开发利用新能源(沼气、太阳能)。 效益:留民营村的生态农业地尽其利,物尽其用,最大限度地循环利用资源和消除环境污染。达到节约、高效的目的。实现生态效益、经济效益和社会效益三方面的高度统一,实现农业的可持续发展。 3.实施可持续发展,公众参与 公众参与,首先需要建立可持续发展的世界观,进而用符合可持续发展的方法去改变自己的行为方式(观念+行动)

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