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中班上学期家长会总结
篇一
经过一个寒假回来,孩子们都长大了一岁。虽然只是一个月没见但是明显感受到孩子们都成长了许多相信这点家长们也能感受的到。今天让家长们聚在一起的目的是讨论孩子本学期教育教学的重点。同时大家面对面坐在一起可以解决老师与家长之间存在的矛盾和疑问,大家都很珍惜这样的机会。
本学期我们班级的人数不变,保教人员也没有变动。但是进出的孩子还是有的,本学期因为家长工作调动原因两个男孩子回了老家,转进两位新生也是小男孩。对于班级人数的轻微调动家长们没有意见。
这学期在家长会中我们将重点讨论如何加强孩子的语言表达能力。班级里通过讲故事、看图讲述、晨间谈话等来提升孩子的口语表达能力。本学期我们给每位孩子发了一本本子,这本本子主要是记录故事的。通过家园互动请家长将孩子们学会的故事记录在本子里,然后小朋友在班级里讲述后老师将仔细点评,将点评的话记录在纸上。这样的方法让家长第一时间了解到孩子在幼儿园讲述故事的情况。同时在故事本中老师还加入看图讲述。谈到这家长们都觉得我们老师想得细心,做的认真。在讲故事方面家长们觉得自己的孩子多多少少都有点进步,胆子大了、自己喜欢讲故事了。在这一学期家长们会继续重视孩子讲故事能力。
另一个教学重点是折纸,在上学期孩子们已经会折很多东西了。在家长中我也很感谢家长的配合收集了许多的广告纸供孩子们折纸用。折纸可以加强孩子的动手能力,我们也鼓励家长在家里自己教孩子折一些东西。在班级里老师会请他来教小朋友们叠孩子会叠的东西,这样的方法可以让孩子们对折纸更加有自信心。
在小班的时候谈到孩子的自理能力,家长都表示头疼。现在孩子们升入中班了家长们谈到孩子的自理能力个个都是面带微笑地说:“现在我的孩子在家里吃饭可乖了,自己吃的很快的。”“我的孩子现在都不让我穿衣服,她要自己穿衣服。”看来家长们都感受到孩子们长大了。小班的时候家长们会觉得孩子还小,许多事情做不好对孩子不自信,所以还存在包办思想。现在孩子们升中班了家长们觉得孩子有些事情是该自己做了,所以就慢慢要求孩子自己做了。在幼儿园里,小朋友自己做的事情也将更加多了。现在孩子们吃饭都是自己分发餐具,起床后都是自己叠被子。虽然现在是冬天衣服穿的多,但是孩子还会自己系裤子将棉毛衫塞进裤子里。同时我们孩子还会自己装成长册了,对于我说的那么多家长们听的有些不相信,因为在家里这些事情可都是家长们包办了的。所以趁着家长会我也要求家长们在家里做一个懒爸爸妈妈,有些事情尽量让孩子自己去做。
我们班级外地户口的孩子比较多,同时也到中班下学期了。对于念小学需要的6个证件也是不可忽视的,家长们都很忙有些证件需要到老家才能办理。到了大班家长们要忙于工作、忙于监督孩子的学习情况所以时间也是紧的。在这次家长会中我也提醒了家长需要办理了哪6个证件,在暑假、寒假回老家的时候可以去办理了。
通过这次家长会,家长们也都有一个共鸣那就是孩子的教育教学不仅仅是老师的责任,家长们的配合也是不容忽视的。家长们也都愿意配合我们老师的工作,在家里与孩子们一起复习所学内容,一起监督孩子们完成任务的情况。
篇二
中一班第二学期开学初的第一次家长会在大家热烈的掌声中圆满的结束了,自我感觉这次的家长会开得非常的成功,在我们中一班家长的大力配合下,我们班的出席率达到了98%(只有2名家长因为自身原因事先请过假了),这说明我们班的家长是多么的配合我们的工作啊!
在此次家长会中,我们突破以往的方式,以另一种全新的形式来开展,(这是寒假阅读《爬上豆蔓看自己》一书后借鉴到的。本次会议我分为几个部分:
第一部分是向家长们总结了上学期我们班级取得的成绩和班费的使用情况,如:班级取得年度考核一等奖,参加体育节获得获得器械操二等奖;幼儿发展评估优。部分幼儿参加绘画比赛分别获得金、银、铜等;
第二部分是介绍本学期班级工作计划,其中包括了本学期班级情况的介绍,教育教学的重点,幼儿园、班级、年级组将要开展的活动,以及家长需要配合的工作。如:早上按时送幼儿来园,不要随便请假,也不要迟到;认真填写家园联系手册,家长一周不填写,老师将列出名单黏贴;蒙氏数学作业每周布置一次,家长要指导并给予评价;周五接孩子时间为3点半等。
第三部分是对家长开展“爱心家园”第一期:赏识教育知多少?我将事先准备好的问卷调查表发给家长,这也是源于《爬上豆蔓看自己》一书和我上学期召开家长会时与家长一起分享了一篇美国阅读课《灰姑娘》之后,对于家园共育的一点想法。我想这是吸引家长积极参与家长会的地方,也是我对于家长工作的创新。从周一收回来的问卷调查来看,家长对赏识教育还是理解到位的,特别是最后家长写给孩子的一段话,让
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