基于单片机的计算器课程设计报告.docVIP

昆明理工大学 课程设计报告 设计名称： 单片机计算器课程设计 姓 名： 学 号： 2011118521XXX 专业班级： 测控技术和仪器 1111 院（系）： 信息工程 设计时间： 2013年6月21日 设计地点： 昆明理工大学 德信楼 目录 题目…………………………………………………………………………… 任务和要求………………………………………………… 课程设计及整体方框图………………………………………………… a..总体设计思路简述···················································· b.硬件设计简述························································ c.软件设计简述························································ d.程序主流程图························································ 课程设计原理分析及相关知识概述………………………………………… 结论…………………………………………………………………………… 体会和收获…………………………………………………………………… 附件： 源程序代码（根据需要选择）…………………………………………… 2、整体电路原理图（根据需要选择）……………………………………… 元件表（根据需要选择）………………………………………………… 3、实验操作（根据需要选择）………………………………………………… 一、题目 使用单片机芯片AT89C51、LCD 1602 液晶显示屏，用KEIL uVision和 porteus仿真软件实现简易计算器的仿真和调试。 设计制作一个计算器，KEYPAD 4*4键盘输入，用LCD显示计算数值及结果。 二、任务和要求 要求计算器能实现加减乘除四种运算，具体如下： 加法：多位数加法，计算结果不超过8位则显示计算。 减法：多位整数减法，计算结果可以算小于零则显示计算。 乘法：多位整数乘法，计算结果若超过8位则显示计算 。 除法：整数除法，可以算出小数点3位。 有清除功能 三、课程设计简述及整体方框图 1.总体设计思路简述 按照系统设计的功能的要求，初步确定设计系统由主控模块、显示模块、键扫描接口电路共三个模块组成，电路系统构成框图如图1.1所示。主控芯片使用AT89C51单片机， 功能更强，由先进工艺制造，并带有非易失性Flash程序存储器。它是一种高性能、低功耗的8位COMS微处理芯片，市场使用最多。 键盘电路采用4*4矩阵键盘电路。 显示模块采用1枚LCD 1602 和RES---V构成器件构成。 2．硬件设计简述 单片机最小系统就是支持主芯片正常工作的最小电路部分，包括运算器.控制器.存储器,输入输出设备构成. 主控芯片选取AT89C51芯片，因其具有良好的性能及稳定性，价格便宜使用方便。 晶振选取11.0592MHz，晶振旁电容选取22pF。 采用按键清零电路， KEYPAD 4*4 C. 键盘接口电路 计算器所需按键有： 数字键：’1’,’2’,’3’,’4’,’5’,’6’,’7’,’8’,’9’,’0’ 功能键：’+’, ’-‘ , ’*’, ’/ ’ , ’ = ’, ’ C( 清零)’ 共计16个按键，采用4*4矩阵键盘，键盘的行和列之间都有公共端相连，四行和四列的8个公共端分别接P3.0~P3.7，这样扫描P3口就可以完成对矩阵键盘的扫描，通过对16个按键进行编码，从而得到键盘的口地址，对比P3口的扫描结果和各按键的地址，我们就可以得到是哪个键按下，从而完成键盘扫描的功能。 LCD显示电路 采用LCD对计算数据和结果的显示，动态扫描。 为了实现LCD的动态显示，P0口输出显示值，通过P0口的二进制代码送到LCD进行显示。 3.软件设计简述 键盘扫描子程序设计 要进行数据的计算就必须先进行数据的输入，也就必须确定按键输入的数值是什么，这就需要对键盘进行扫描，从而确定究竟是哪个键按下。 对于键盘的扫描，这里采用行列扫描的方法来完成对键盘的扫描。原理就是先确定按键在哪一行，接着再确定是哪一列，这样就可以知道是哪个按键被按下了。我是将P3口作为按键扫