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3 .如图,OA = OB , OC = OD ,
3 .如图,OA = OB , OC = OD ,
A. 60。 B. 50°
C. 4亍 D. 30°
ZO = 50°,
ZD = 35,
大港2012-2013学年第一学期八年级数学学习质量检测(活页一) 第十一章全等三角形综合练习
一、选择题
1.如图,在ZVIBC 中,CD 是ZACB 的平分线,ZA = 80° ZACB=60° ,
那么ZBDC等于 ()
A. 80° B. 90°
C. 100° D. 110°
2.已知如图所示的两个三角形全等,则Zo的度数是
( )
A. 72° B. 60°
C. 58° D. 50°
B.SASD.SSS
B.SAS
D.SSS
4?如图,在下列条件屮,不能证明厶ABD^AACD的是(D )
A.BD二DC, AB=AC B.ZADB=ZADC, BD=DC
C.ZB=ZC, ZBAD=ZCAD D.ZB=ZC, BD=DC
5.工人师傅常用角尺平分一个任意角。做法如下:如图,ZAOB是一个 任意角,在边OA, OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相 同的刻度分別少M, N重合。过角尺顶点C作射线00由做法得
AMOC^ANOC的依据是(D )
A. AAS
C.ASA
6.如图,在 RtAABC 中,ZA = 90° , BD 平分ZABC, 交AC于点D,且4£) = 3,则点D到的距离是( )
A. 3 B. 4
C. 5 D. 6
B. 3对D. 5对4 D7?如图,在等腰梯形ABCD中
B. 3对
D. 5对
4 D
A. 2对
C. 4对
8?如图所示,在RtAABC中,AB=AC. AD丄BC,垂足为ZX E, F分别 是CD.AD上的点,R CE=AF如果ZAED=62Q ,那么ZDBF等于( )
A. 62° B. 38°
C- 28° D. 26°
9.如图所示,已知AC丄BD于点P, AP=CP,请增加一个条件,使AAPB
TOC \o 1-5 \h \z 辿CPD (不能添加辅助线),增加的条件不能是 ( )
A. BP=DP B. AB = CD
C. AB//CD D? ZA = ZD
10?如图所示,ZE=ZF=90° , ZB=ZC, AE=AF,则下列结论:
8 \o Current Document EM=FN;②CD=DN;③上FAN= ZEAM;④厶CAN^/\BAM.其 中正确的有 ( )
8
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
11.如图,点D, E在△ABC的BC边上,且BD = CE, ZBAD
= ZCAEf要推理得1W/\ABE^/\ACD,可以补充的一个条件是 (不添加辅助线,写出一个即nJ*).
C如图,点B在ZDAC的平分线AE上,请添加一
C
个适当的条件: ,使厶ABD^/XABC (只填一个即可).
如图,/\ABC屮,已知Z3AC=60° .按以下步骤作图.
以A为圆心,以小于AC长为半径也弧,分别交AC, AB于点E, D;
分别以D, E为圆心,以大于丄DE长为半径画弧,两弧相交 ZIP;
2
连接AP交BC于点F.
那么:
(1) ZCAF= 度.
14.如图,已知BF丄AC, DE丄AC,垂足分別为F, E, H.BF=DE,
乂 AE=CF,则AB与CD的位置关系是 ?
A15.如图,Z1 = Z2, Z3=Z4, nAB=6,则 CQ=
A
16.如图,在△ABE和中,给出以下四个论断:?AB=AC; ?AD=AE; ?AM =AN; ?AD丄DC, AE丄BE.
以其小三个论断为题设,填入下面的“已知”栏屮,一个论断
为结论,填入下面的
TOC \o 1-5 \h \z “求证”栏中,使其组成一个正确的命题. 已知: .
求证: .
17.女口图,D4丄AB, E4丄AC, AB=AD, AC=AEf BE 和
CQ相交于
O, AB和CD相交于P,则ZDOE的度数是 .
18.如图,已知AE平分ABAC, 丄AE于E, ED//AC,
TOC \o 1-5 \h \z 如图,把一张矩形纸片ABCD沿BD对折,使C点落在E处, E
BE与AD III交于点0,写出一组相等的线段 (不 ° / 、、、
A 、、D
包括 AB=CD 和 AD = BC).
如图,在△他£)和44CE小,有下列四个论断: b C
?AB=AC ?AD=AE;
③ ZB=ZC; ?BD=CE.
请以其中三个论断作为条件.余下一个作为结论,写出一个正确的数学命题(用序号
=?的形式写出):
故填①?④= ②或①②④亠③.
A图11?113例1如图11-113所示,BD, CE分别是△ABC的边AC和AB ±的高, 点P在
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