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某职业高中电子商务职业生涯规划通用版 大善市职业高中 电子商务 辅导教师  目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u 前言 3 一、自我分析 3 1. 我的专业 3 2. 我的性格 3 3. 我的优点和缺点 错误！未定义书签。 4. 我的SWOT分析 错误！未定义书签。 二、行业前景分析和市场需求 4 三、确定职业目标 4 四、职业发展阶段 4 1. 第一阶段——学习期间（2011年—2013年） 4 2. 第二阶段——边学习边兼职（2013年—2015年） 5 3. 第三阶段——电子商务技术公司实习（2015年—2016年） 5 4. 第四阶段——电子商务技术公司正式员工（2017年—2020年） 5 五、总结 6 前言 每一个都将会有自已的职业，自已的梦想，自已的未来！记得一位哲人这样说过：“朝着梦想走好每一步，这就是你的人生。”相信着自已的梦想，规划着自已的人生？我是一个有目标的，有理想，有毅力的人，我坚信我的未来，我能做主！同时我也坚信我的前途是一片光明的。一份职业生涯规划，所包含的是我对未来的发展，也是促成我理想实现的催化剂。 一、自我分析 1. 我的专业 我所学的专业是电子商务。因此,在职高生活里,必须认真学好电子商务概论、计算机基础、电子商务技术、商品推广与商品学、商务英语、国际市场营销、网络营销、物流配送与管理、电子商务技术、电子商务法网站设计与管理、网络广告与零售业态、商城建设与管理、网站策划编辑、网站推广等专业课程。使自己能够掌握好管理学和电子商务的基本理论和方法；掌握电子商务工作实务操作基本技能；了解电子商务理论和实践的发展动态。 2. 我的性格 我的性格是典型的外向型，活泼乐观，习惯于从枯燥的事情中寻找到乐趣，积极进取，很容易就能适应新的环境和生活，很执着，也很肯定，对自已的理想和兴趣爱好也很清楚，做事有一股冲劲，有一定信心和能力，冲劲里带着责任感，认定的事情就要做得彻底，做到自已和他人认为完美为止。除此，我还有着积极主动的心理。 3.我的SWOT分析 优势 1、性格双向，善于交际和沉着地应对问题。有较好的独立思考和解决实际问题的能力。 2、对专业科和非专业科都有极强的知识占有欲，并有一定的能力攻克，学习接受能力较强。 3、具备较强的创新意识，敢于创新，不喜欢拘泥于固定的模式。 4、能力、兴趣广泛。适于多种工作。应变能力较强。有谨慎的逻辑分析能力。 5、在学校内所担工作方面多样，为出入社会作了少许准备。交际面广。 劣势 1、表现欲不强。 2、不够自信。缺乏相关工作经验。 3、不善于把握住机会。 4、暂时所学知识不专。缺乏专业知识。 机会 1、在校期间可以自己报名、考取相关证书。 2、有充足的在校时间学习、提高和完善。 3、企业对本专业人才需求量有所增加。 制约点 1、学历证书局限于高中。 2、缺乏英语书面表达能力。英语阅读力不高。 3、不安于有规律的、宁静的生活环境。 4、专学与泛学的矛盾。 二、行业前景分析和市场需求 21世纪将进入电子商务时代，是社会发展的必然，我们将别无选择地生活在电子商务时代。电子商务技术在中国还处于发展阶段，出现了很多新兴的企业，比如阿里巴巴、京东、各种团购网等等。因此，电子商务市场上的人才需求量也会随之增加。 三、确定职业目标 根据以上分析，结合自己的兴趣爱好，虽然我还不能确定自己一生所要从事的行业，但起码我能够确定未来10年我所向往的职业：电子商务技术类公司的白领。为了能够达到这个职业目标，我需要从现在就开始积累。 四、职业发展阶段 1. 第一阶段——学习期间（2011年—2013年） 目标： 完成职高学业，拿到职高毕业证。 具体措施： （1）两年职高学习阶段要完成电子商务专业课程，认真学好本专业的知识。另外利用课余时间多研究网络营销、网络编辑等于电子商务技术有关的课程。 （2）全面提高综合职业素质，成为一名优秀的毕业生。 （3）努力提高学习成绩，考取大专和电子商务师证（国家职业资格四级）。 2. 第二阶段——边学习边兼职（2013年—2015年） 目标： 学好知识，学好英语。 具体措施： （1）在大专期间，我必须学好专业课程，尤其是课本的知识，老师所教的能容为自己所制定的职业生涯打好基础，多锻炼自己的组织能力，多参加课外活动，学好英语。 （2）我需要到网上找些兼职项目锻炼自己的技术能力，为下一步网络公司的实习做好准备。在这期间我要更了解电子商务技术公司，多向有经验，有技术的前辈请教学习