人教版语文《诗词鉴赏复习课》课件.pptVIP

人教版语文《诗词鉴赏复习课》课件.ppt

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欢迎来到多媒体课堂 诗词的流派 诗歌的风格 诗歌的分类 诗歌的表达技巧 直接抒情 间接抒情 下面诗歌属于何种题材? 咏柳 曾巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。 解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。 夜上受降城闻笛 李益 回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 A边塞诗 B咏物诗 C山水诗 D思乡诗 E送别诗 诗歌鉴赏解题兵法之 有人说《夏意》这首诗题为“夏意”,全诗“无一句不切合夏意”,你是否认同这一说法?请说出具体理由。 夏 意 苏舜钦 别院深深夏席凉,石榴开遍透帘明。 树荫满地日当午,梦觉流莺时一声。 秋????????思    张籍   洛阳城里见秋风,??????????????欲作家书意万重。   复恐匆匆说不尽,??????????????行人临发又开封。    王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感? 一叶知秋第一招 从诗题入手 诗题是诗歌鉴赏的向导。诗歌的题目只要细加分析,就能基本分清诗歌的类型,大体上明白诗歌的表现手法。 《咏柳》(贺知章) 《石灰吟》(于谦) 《征人怨》(柳中庸) 《城东早春》(杨巨源) 《桃花溪》(张旭) 阅读下面诗题,你从中得到哪些信息 邯郸冬至夜思家 白居易 闺怨 王昌龄 江阴浮远堂 戴 复古 横冈下瞰大江流, 浮远堂前万里愁。 最苦无山遮望眼, 淮南极目尽神州。 [注]戴复古,字式之,号石屏,南宋后期诗人。 思考:南宋后期的历史 背景是怎样的? 请找出最能传达诗人思想情感的字眼。 一叶知秋第三招 抓诗眼 “诗眼”’往往是指全诗或一句话中最传神的一个字 ,它最能体现作者思想观点、情感态度。注意诗中的动词、形容词等,特别要留意具有“多重含义”的词。 诗人齐己写了一首《早梅》,有句云:“前村深雪里,昨夜数枝开。”郑谷将“数”改为“一”, 思考:在这里用“一枝”好还是用“数枝”好? 暮江吟 举头望明月,低头思故乡。 露从今夜白,月是故乡明。 海上生明月,天涯共此时。 但愿人长久,千里共婵娟。 一叶知秋第四招 抓意象明意境 意象即诗作中作者所写之景、所示之物 。 意境是作者主观思想感与诗中描绘图景融合而形成的一种艺术境界。 诗歌中常见意象 月 柳 雁 水 松竹梅兰 西江月 ·夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风 半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 …… 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家。 以明亮、美好之意象衬闲适、淡泊、喜悦之情。 以冷淡、萧瑟之意象衬寂寞、伤感、凄凉之情。 谢亭送别????许浑 劳歌一曲解行舟, 红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远, 满天风雨下西楼。 ?? 本诗二四句写景的色调 不同,人物心情是否相同? 作 者在诗中抒发了怎样的 情感? 第二句写景色彩鲜艳,以衬相聚之欢;第四句写景色调凄暗,以衬别离之苦。 感谢光

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