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一物多玩体育游戏;呼啦圈的游戏;1、转圈:放在手上转、腿上转,腰上转。 ;2、滚圈;4、跳圈:每组小朋友互相合作,用圈排出与别的组不同的图形教师引导幼儿尝试跳圈的方法,请个别幼儿来跳给大家看,共同总结每一组的跳法。(单脚跳、双脚跳、混合跳圈、花样跳圈、);6、套圈(抛圈):可以单人套,双人拉手套,多人拉手套。 ;7、推圈 :幼儿用单手或双手推滚圈前进,也可借助铁钩推动呼啦圈前进。
8、投圈:呼啦圈用绳子吊挂着,用沙包或皮球向圈中投掷。
9、赶小猪、
10、开汽车、开火车
11、网小鱼 :教师做渔翁,用圈做网,小朋友做小鱼,在池塘里游,
被网住的鱼,站到池塘边,要求幼儿跑时用前脚掌着地。 ;10、游戏:看谁钻的快。
用两根长绳把圈固定成一行,终点悬挂一面小鼓,分两组进行比赛,开始后第一名幼儿出发,钻过所有的圈去敲响小鼓,后面的幼儿再象前面的幼儿一样,两组谁先跑完谁就是第一。;11、搭图形
10个小朋友为一组,幼儿共同协作用呼啦圈搭出三角形、圆形、正方形、菱形、梯形等形状,也可搭花朵、房子、汽车、小动物等.ranhou;12、抢圈
用5个以上呼啦圈围成一个圆圈,由比呼啦圈个数多一的幼儿参加游戏,放音乐后幼儿绕圈跑,音乐声一停,马上跳入圈中抢圈,一人一圈。未抢到的幼儿被淘汰,并撤去一个圈,继续游戏,直至留下最后一人。;五彩圈的游戏;单人玩法:
1、手上绕圈:
幼儿将圈套在手指上,在胸前或头顶上绕。熟练后可边跑边绕,进行单脚跳着绕或原地绕。
2、 拉弓射箭:
右手食指勾住圈;左手拉直松紧带,向空中射出并接住。比 比谁射得高,谁接到的次数多。
3、 打气筒:
将五彩圈一边踩在脚下,双手用力拉另一边。嘴里可模仿 打气的声音。 ;双人玩法:
1、 拉力器:
把两个“五彩圈”摆成十字交叉,幼儿面对面站成弓射箭步, 双手伸平,轮流将圈向两侧拉送。
2、踩小蛇:
两个拴地一起。一幼儿弯腰拖圈学蛇游动,另一幼儿则追着踩蛇。踩到后交换进行。 ;集体玩法:
1、 接边跑:
全班幼儿分组,多组第一位幼儿将圈拴在距起点6米处的椅子 上,返回后第二位再将圈解开后把圈交给第三位,如此来回,比哪一组先结束。
2、 钻山洞:
两个圈拴在一起,两幼儿拉紧,手放腰部,搭成动词。全班幼 儿都搭成山洞后,排尾幼儿钻过山洞,站在排头又搭成山洞俯依次进行。 ;绳子的游戏;走独木桥:把多跟跳绳连接起来拉直,幼儿在线上走。 ;跳高:三个或三个以上的幼儿合作,其中两个幼儿把跳绳拉
直到一定高度,其余幼儿依次跳过。 ;“警察捉小偷”:两名幼儿表演,一个当“警察”,一个当“小偷”,警察抓
住小偷,然后用跳绳将小偷绑起来。 ;跳小河:把跳绳拉直,然后隔一段距离放一根跳绳,以此排下去,
幼儿可以练习跳跃。 ;小青蛙跳荷叶:把跳绳的两端连接起来,然后围成一个圈,隔一段距离就摆上一个圈,让幼儿在圈里跳,就像小青蛙一样在荷叶上跳。 ;钻绳子:方法同跳高,只是改跳为钻。可以设置一些限制一条件增加一些难度让小朋友练习。;2人3脚:用跳绳将小朋友的脚捆绑在一起,比赛看谁
走的好走的快。;拔河比赛:
小朋友各拉一端。妈妈做裁判。还可以将绳子两端系起来,小朋友都钻进去,脸朝外站,然后同时用力朝外走,看谁的力气大,能把其他下朋友拉走。;
赶马车:
两名幼儿合作,一个当“马”,一个“车夫”,车 夫把跳绳套在马的身上,手拿着跳绳的两端在后面喊口令:“驾!驾!驾!”、 “停!停!”等。 ;走“S”线:把多根跳绳连接起来摆成“S”形状,让幼儿在绳子上走,
锻炼幼儿的平衡能力。;球的玩法;玩法:;夹包比远:
两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去。两人或几人进行比赛,根据夹掷的远近排定名次。; 夹包跳:
学生用双脚夹住沙包向前跳,直至跳到规定地点。;送礼物:
把学生分成两队,沙包放在一旁,由每队的第一名学生开始,双脚夹沙包跳到指定位置放下,跑着回来拍同队第二人的手。反复进行看哪队先进行完,哪队送的“礼物”多为胜者。
;抛接沙包:
学生手持沙包,胸前、背后或者腋下等不同方式向上抛出后,自己拍手一二次,然后用原来的手接住。依次方法反复进行。熟练后可以增加拍手的次数。;看谁投得远:
学生分成两横排,相
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