《老人与海》课件.教学文稿.pptVIP

诺贝尔文学奖评委会在颁奖词中这样说道： “他忠实、勇敢地再现了他所处时代的艰辛和危难”，“他精通现代叙事艺术”。 他，就是以三万多字的中篇小说获得诺贝尔文学奖的艺术大师海明威。;海明威; 走近海明威 美国当代文学中最著 名的作家之一，也是两次 世界大战之间美国富有 传奇色彩和独特个性的 杰出作家，通常称他为 “迷惘的一代”的代表。 ;文风简洁明快——“电报式” “恕我不能站起来” 百折不弯的硬汉形象 ;故事梗概;课文情节;预习检查;整体感知，合作探究 ;;;;;;;情节小结：;第二组：说说老人什么地方给你留下深刻的印象，他是位怎么的老人？?;深刻印象之一：老人在制服大鱼的时候非常想念孩子。——老人孤独。（孤独）?;总结人物形象：;原著是这样描写老人外貌的—— 桑地亚哥瘦削憔悴，后颈满是皱纹，脸上长着疙瘩，但他的双眼像海水一样湛蓝，毫无沮丧之色。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。这两个肩膀挺怪，人非常老迈了，肩膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱纹也不大明显了。 ;【第三组】文中的独白有什么特点?在文中起什么作用？;;第四组：你如何看待桑地亚哥的失败？;小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量; 一个面临厄运甚至绝境 永不屈服 永不放弃…… 的硬汉子！ 一个人并不是生来要给打败的……你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。 ----桑地亚哥 ;从他身上你获得什么启发？ 如果有一天厄运来临，我们-----？;愿同学们铭记这些闪烁着人类智慧和勇气光芒的精彩语句，并把它们化作直面人生、战胜困难的精神力量！ 　　;作业： 阅读《老人与海》可以领悟到很多做人的道理，尤其是懂得如何面对困难，做生活的强者。请写一篇读后感，记下自己读书的收获。