2013-2014第二学期第一次月考语文试题双向细目表.docVIP

六校联考2013－2014学年第二学期第一次月考高一语文双向细目表 制表：连城一中 范水金 题号 考察内容 考查能力层级 能力立意 分值 难度 系数 出处 1 默写常见的名句名篇 识记A 考查考生默写常见的名句名篇的能力。内容范围必修三第二单元背诵篇目 10 100% 原创 2 理解常见文言实词在文中的含义 理解B 考查考生结合原文语境来推断具有多个义项的实词的含义 3 90% 14福州质检（有改造） 3 筛选文中的信息 分析综合C 考查对题干文句含义的理解与各选项文句表达的内容是否和题干文句契合 3 80% 14福州质检（有改造） 4 ①归纳内容要点，概括中心意思②分析概括作者在文中的观点态度 分析综合C 考查对文章内容的整体把握，包括时间、人物、事件以及文中人物的观点态度及作者的观点态度，尤其是选文细节处的理解。 3 95% 14福州质检（有改造） 5 理解并翻译文中的句子 理解B 重点考查考生“理解并翻译文中的句子”能力，同事考查理解文言句式和词类使动用法的能力，翻译时注意联系前后文，注意省略句式、状语后置句式的翻译和 “募”“累”等词的落实 6 75% 14福州质检 6 ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度 鉴赏评价E ①考查分析诗歌表达技巧，从表达技巧的角度分析诗歌描写的景物；②分析“思想感情”，考查对诗歌内容的理解，情感的分析及对其的准确表述。 6 60% 14福州质检 7 识记文学名著的故事情节 识记A 考查考生文学名著阅读积累的情况 5 80% 原创 8 识记文学名著的故事情节 识记A 考查考生文学名著阅读积累的情况 5 80% 原创 9 叙述文学名著的故事情节 识记A 分析综合C 考查考生阅读积累和概括表达能力 5 70% 《高考名著名篇训练》 10 理解《论语》第十一、十二、十三篇内容的理解 理解B 考查学生阅读理解能力 3 60% 原创 11 理解《论语》第十一、十二、十三篇内容的理解 理解B 考查学生阅读理解能力 3 70% 原创 12 对《论语》第十一、十二、十三篇内容的理解分析概括 理解B 分析综合C 考查学生阅读理解分析概括能力 3 60% 改造 13 ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度 理解B 鉴赏评价E 考查学生对小说环境描写、细节描写、情节安排和作品主题的理解、分析、鉴赏能力 5 60% 14高考押题卷（有改造） 14 体会重要重要句段的丰富含义 分析综合C 鉴赏评价E 考查学生对作品中环境描写句段的理解分析和鉴赏能力。应结合作品内容和结构上的作用作答 4 60% 14高考押题卷 15 鉴赏文学作品的形象 探究作品的主题并进行个性化阅读 鉴赏评价E 探究F 考查学生对作品人物形象的分析鉴赏能力；并能在此基础上对作者的写作主旨进行探究和作个性化的解读 6 65% 14高考押题卷（有改造） 16 识记现代汉语普通话的字音字形 识记A 侧重考查必修三第一二单元涉及的多音字、容易读错的字、形似字以及易错词语的读音、书写 3 70% 原创 17 语言表达得体 表达应用D 考查学生根据具体语言环境恰当使用语言的能力，能根据对象、场合、目的等不同进行正确的表述 3 85% 德化一中13高一期末试题 18 压缩语段 表达应用D 考查考生的提炼、概括、压缩和表述能力 4 60% 13高考试题分类 19 写议论文 ② 表达应用D 考查考生对命题式议论文的审题、立意、文体、表达等方面的能力 70 70% 语文作文素材