三年级科学上册-第三单元我们周围的材料教学文稿.pptVIP

教科版三年级科学上册; 我们周围的世界是由物质组成的。;给身边的材料分类;我们观察过周围的物品是由哪些材料做成的吗？哪些材料是最常见的材料？ 为什么我们会大量使用它们呢？;调查身边的材料;观察书包里的物品，它们是什么材料做成的？;观察教室里的一些物品，它们是什么材料做的？;塑料制作的物品;金属制作的物品;金属制作的物品;纸制作的物品;第1课 我们周围的材料;教科版三年级科学上册;软硬程度描述;比较软硬;温馨提示;我们选择身边最常见的木条、卡纸、铁钉和塑料这四种物品研究。 它们当中谁的硬度更大呢？试着先自己想出一种研究的方法。;; 生活中的金属物品;认识金属;你认识这些是什么金属吗？;金属的特性;金属看起来是什么样的？可以拉成丝或打成薄片吗？金属还有 哪些特性？;生产铝罐需要经过哪些过程？利用金属的什么性质？;用过的空铝罐可以回收利用。送回工厂的空铝罐，经过加热熔炼后 能够再制成铝材薄片，生产出新的铝罐。这要比开采铝土矿节省许 多资源和能源。;这些东西有哪些相似的物理性质？;第2课 哪种材料硬;教科版三年级科学上册;;实验说明：;伸出桌 面长度;在我们生活中，塑料被大量使用，你能说出哪些物品是塑料制品吗？;不溶于水;塑料的性质;为什么要用这些材料做？;在气泡图中记下我们知道的塑料的特性;塑料循环利用的标志：;塑料循环使用的标志;塑料的缺点;针对塑料的缺点，我们以后使用塑料制品的时候应该注意什么?;总结一下;第3课 比较韧性;它们吸水吗; 吸水性是指材料对水的渗透能力，与 材料的组成和结构有关。;木头;谁更容易吸水;用滴管分别滴一滴水在这四种材料上面。;1、这一滴水的大小位置要尽量保持相同。 ;我们的发现;纸的观察;观察纸¨¨;我们的发现：;造纸术; 蔡 伦 东汉时期人 湖南耒阳人 因发明造纸 术有功而被东汉和帝封为龙亭侯。;晒纸;蔡伦造纸的过程：; 蔡伦造纸的原料：破布、旧鱼网、麻头和树皮。;古代抄纸器;造纸视频;;餐巾纸 水 槽 筷 子 干毛巾 抄纸器;１.把餐巾纸撕碎，放入水槽中， 用筷子搅拌成均匀的稀纸浆。 ;2.用抄纸器从水槽中取一网稀纸浆。 ;3.将抄纸器裹入干毛巾中，小心的 按压，把水尽量吸干。 ;4.十分小心的把纸从抄纸器上揭下来。 ;5.最后，让我们把这张湿湿的纸放 在太阳下晒干吧！ ; 造一张纸 ;小小设计师 请你设计一张有特色 的纸? ;;;包装用纸:白板纸 白卡纸 牛卡纸 牛皮纸 瓦楞纸 箱板纸 茶板纸 羊皮、鸡皮纸 卷烟用纸 硅油纸 纸杯(袋)原纸 淋膜纸 玻璃纸 防油、防潮纸 透明纸 铝箔纸 商标、标签纸 果袋纸 　 印刷用纸:铜版纸 新闻纸 轻涂纸 轻型纸 双胶纸 书写纸 字典纸 书刊纸 工业用纸:离型纸 碳素纸 绝缘纸 滤纸 试纸 电容器纸 压板纸 无尘纸 浸渍纸 砂纸 防锈纸 办公、文化用纸: 描图、绘图纸 其它 拷贝纸 艺术纸 复写纸 传真纸 打印纸 复印纸 相纸 宣纸 热敏纸 彩喷纸 菲林纸 硫酸纸 生活用纸: 卫生纸 面巾纸 餐巾纸 纸尿裤 卫生巾 湿巾纸 　　 特种纸: 装饰原纸 水纹纸 皮纹纸 金银卡纸;纸的性质; 说一说我们知道的各种各样的纸， 说一说它们都利用了纸的什么性质？;;吸水性好;;;纸的性质; 吸水性是指材料对水的渗透能力， 与材料的组成和结构有关。 下节课准备：收集一些用木头、金属、塑料做的实心小物品。