学习《教学设计模版》心得体会.docx

学习教学设计模板心得体会 这次培训我认真学习了教学设计模版的每个环节， 深刻领悟到教学设计模板的设计理念使我获益匪浅，具体有以下几点体会： 一、根据学生制定教学方法。 课前要充分要了解学生起点和特点， 具体分析学生的学情， 再根据实际情况进行教学。 这一课希望我的的学生学到哪里， 学生现在懂在哪里，怎么样学习，是否到达了目标， 使我在反思自己的教学设计，我做到了哪些呢？是把学生手脚放开还是牵着鼻子走。 关注远期目标和近期目标的结合——放眼长远， 站得高些方能看得远。 给学生多一些空间，学生才会施展学习能力。要关注有利于引发学生的观察、思 考、探究，有利于启迪学生的智慧。 发挥学生的主体地位，认识教师的主导作用。 二、采用多种方法激发学生参与兴趣。 孔子说： “兴趣是最好的老师。”兴趣是推动学生学习的一种最实际的内部驱动力，是学生学习积极性中最现实， 最活跃的心理成份。学生一旦对学习发生了兴趣， 就会在大脑中形成优势兴奋中心， 促使各种感官包括大脑处于最活跃状态， 引起学生的高度注意， 从而为参与学习提供最佳的心理准备。教学中，教师可采取讲故事、猜谜语、唱歌曲、听录音、 开展游戏等形式，把抽象的知识与学生动实际内容联系起来，激起学生心理上的需求，调动学生学习的积极性。 三、切实落实教学目标，突破重难点。 我们平时的教学也是围绕着教学目标进行设计和教学， 但在核心 目标上用力不够。 所以对每节课的核心目标和重难点不容忽视， 应该 认真研究，切实落实。还要注意挖掘教学内容中所蕴含的思想与方法， 重在让学生经历学习的过程，在获得知识的同时培养科学的探究精 神。 四、加强教学设计的实效性。 在教学备课过程中要认真思考， 为什么这节课要进行合作探究学 习，如果要合作探究，哪一个知识要用？如何引导学生学会交往，学 会倾听、学会表达，提高合作探究的能力？ 五、认真总结教学反思 每一节课后，要认真填写教学反思，这节课的得失不足，优点是 什么，不足是什么，为什么？这样才有利于教学效果的提高。 在今后教学活动中，在教学设计时，多问几个为什么，了解教材 间的联系，努力使教学设计有情趣，有实效，提高教学水平和教学效 果。