计算机应用基础(本)精品课程设计.docVIP

杭州广播电视大学 PAGE PAGE 38 HANG ZHOU RADIO HANG 题 目 计算机应用基础(本) 精品课程设计 姓 名 学 号 指导教师 学 校 杭州广播电视大学 日 期 杭州广播电视大学 HZRTVU 毕业设计（论文） 浙 江 广 播 电 视 大 学 毕 业 设 计 任 务 书 杭州 电大 信息工程 学院 05电子商务 教学班 一、设计任务及要求： 本课题设计开发一个计算机应用基础（本）精品课程，能够供学生在线学习，管理员还可以对课程进行管理。 系统的模块包括：注册与登录模块，新闻模块，在线学习模块，留言板模块等。 系统采用C/S结构，Web服务器是IIS，采用ASP、VbScript、Vb等技术，数据库系统采用Microsoft Access。 学生姓名 林甲群 指导教师 於磊 年 月 日 二、指导教师评语： 指导教师 年 月 日 三、答辩评审意见： 答辩组长签名 年 月 日 四、成绩： 毕业设计指导组组长签名 年 月 日 摘 要 精品课程网络学习平台是最近几年流行的一种学习模式，它可以提供在线学习、在线答疑等。网络学习随着科技的飞速发展与进入小康社会近一步的实现，电脑在人们的生活中已经十分普及。于是，网络也已经成为人们生活中不可获缺的一部分。 精品课程作为一种无形产业，用网络方式来传播最合适不过，和传统的教科书相比，具有更大的灵活性，精品课程资源能够充分利用，传播速度快。目前，精品课程网站已经有很多成功案例，如站长网，天鹰网，硅谷动力网等，精品课程网站已成为一种潮流。网络学习的学生，不像全日制学生，需要到学校听老师上课，更多的时候网院是提供给你一个学习平台和学习教材，告诉你具体的学习要求。 在传统的课堂教学中，大多数教师没有机会和班级中的每个学生进行交流，也有很多学生因为种种原因，不敢和教师进行面对面交流。在线学习却改变了这一切。在互联网上，学习者不仅可从网上下载教师的讲义、作业和其他有关的参考资料，而且可向远在千万里之外的教师提问，从而激发了学习的积极性。? 本网站的设计和实现目标是，使学生方便地在这个平台上学习以及在线互动，便捷的注册会员，能够享受更多的知识,通过每周更新和每月更新，进一步了解本课程的知识。 本网站分为学生子系统和管理员子系统。学生子系统包括学生注册、学生登录、在线学习、在线互动、退出等五个模块。管理员子系统包括课程管理、注册学生管理、留言管理、新闻管理等四个模块。 网站的操作平台是Windows XP，所用的服务器软件是IIS，采用的环境是ASP,语言是VB，选用Microsoft Access数据库。在制作Web页面时，运用DreamWeaver CS3。 测试表明，本网站运行正常，功能基本符合在线学习和在线互动的需求，相信能够受到读者的欢迎。 关键词：精品课程网站；ASP；VB；Microsoft Access；DreamWeaver CS3；毕业设计 目 录 TOC \o 2-3 \h \z \t 标题 1,1 1前言 4 2方案论证 5 2.1 开发语言的选择 5 2.1.1 ASP的特点 5 2.2 数据库系统的选择 6 2.3 服务器软件的选择 6 2.4 硬件环境的选择 6 3系统设计与实现 8 3.1 系统规划与总体设计 8 3.2 数据库设计 9 3.3 模块功能设计与实现 9 3.3.1 images/td.css文件 9 3.3.2 用户注册模块 10 3.3.3 用户登录模块 11 3.3.4 在线学习模块 11 3.3.5 用户留言模块 12 3.3.6 管理员登录模块 12 3.3.7 flash教程管理模块 12 3.3.8 注册用户管理模块 12 3.3.9 留言管理模块 12