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;第三课时;School talent show;Look ! Can you see Robin and Sarah? Where are they? ;They are at the zoo.;What animals does Robin see?;What are the animals doing?;The bear is___________.
The rabbits are________.
The tiger is __________ .
The elephant is________.;What is Robin doing?;Look! Robin is dancing like a bear.;Look! Robin is _____ ___ _ _____.;Look! Robin is ______ ___ _ _______.;Is Robin swimming like a fish?;Read and write;Read and write;excited/?ksa?t?d/ adj.兴奋的；激动的;I’m dancing like a bear. 我在像熊一样跳舞。
I like flying. 我喜欢飞。;一词多义的like;典例;I like______.
I want to be a/an______.;模仿达人招募;Let’s check;Let’s check;Let’s wrap it up;总结关于形容词性物主代词与名词性物
主代词的知识[难点];名词性物主代词的用法相当于“形容词性物主代词＋名词”。
例句：This book is mine.
这本书是我的。
The schoolbag is not Liu Tao’s. His is blue.
这个书包不是刘涛的。他的是蓝色的。;英语物主代词用法
物主代词分两种，形容词性名词性。形容词性能力差，自己不能来当家。句子当中作定语，身后定把名词加。物主代词名词性，相当名词可单用。句中充当主宾表，身后没有名词影。两种代词形不同，添个 “s” 形变名。
his, its不用变，my变mine要记清。;;;①Who are they in the story？
They are Zoom and Zip.;Story time; 本节课我们学习了Zip和Zoom游玩并拍照时发现猴子在模仿他们做拍照动作的故事，要求同学们能理解故事内容；能朗读故事；能表演故事，还能恰当运用故事中的语言。;Homework
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