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- 2019-10-07 发布于天津
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七年级数学 第一章回顾与思考(1) 导学案(初案)
执笔人:陈高峰 审核:备课组 时间:
集体备课
备注
学习目标
掌握整式的加减、乘除,幂的运算;并能运用乘法公式进行运算。
教学重难点:引导学生对本章的知识进行总结,构建本章知识网络。
教学过程
一、知识梳理:
1、幂的运算性质:
(1)同底数幂的乘法:am﹒an=am+n(同底,幂乘,指加)
逆用: am+n =am﹒an(指加,幂乘,同底)
(2)同底数幂的除法:am÷an=am-n(a≠0)。(同底,幂除,指减)
逆用:am-n = am÷an(a≠0)(指减,幂除,同底)
(3)幂的乘方:(am)n =amn(底数不变,指数相乘)
逆用:amn =(am)n
(4)积的乘方:(ab)n=anbn 推广:
逆用, anbn =(ab)n(当ab=1或-1时常逆用)
(5)零指数幂:a0=1(注意考底数范围a≠0)。
(6)负指数幂:(底倒,指反)
2、整式的乘除法:
(1)、单项式乘以单项式:
法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余的字母连同它的指数不变,作为积的因式。
(2)、单项式乘以多项式:m(a+b+c)=ma+mb+mc。
法则:单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
(3)、
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