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第一节 质量
【目标案】
1.知道质量是物体的一种基本属性,不随物质的形状、状态、空间位置等的变化而变化.
2.知道质量的国际单位,知道质量单位之间的换算关系.
3.认识一些测量质量的工具,知道实验室测量质量的工具是天平.
【重点】质量的单位及换算.
【难点】对质量概念的理解.
【预习案】
1.物理学中把_________________叫做物体的质量.质量是物体的一个基本 ,它与物体的 、_______、_____ _______无关.
2.在国际单位制中,质量的基本单位是
,符号 .常用单位有:吨(符号: _ )、克(符号: )、毫克(符号: ).
3.1t=______kg=________g=_______mg;
1kg=______g=______mg=______t;
1g=_____mg=______kg=_______t.
4.日常生活中,测量质量的常用工具有_________________________;实验室测量质量的常用工具是 .
【探究案】
知识点1:质量是物体的基本属性
1.铁锤、铁钉是物体,它们都是由铁做成的.铁是物质,铁锤和铁钉中_______含有的铁多.课桌和板凳中_______含有的木材多.物理学中,把物体中所含___________叫做质量.
2.一块铁,把它做成铁球,或把它放到炼钢炉中化成铁水,或把它拿到月球上,所含铁的多少 ,质量也 .
(填“改变”或“不改变”)所以,质量是物体的一个基本属性,它不随______、______和_______的变化而变化.
【例1】一根铜棒,在下列情况下,其质量会变化的是( )
A.把铜棒轧成一薄铜片
B.把铜棒加热到300℃
C.宇航员将铜棒带到月球上
D.钳工用锉刀对它进行加工
【变式练习】
1.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与______无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与_______无关.
知识点2:质量的单位
阅读教材第116页“质量的单位”知识栏目中的内容,然后完成下列填空:
1.国际单位中质量的基本单位是 ,用符号 表示.
2.人们把保存在巴黎国际计量局中的国际千克原器的质量作为__________的标准.
3.质量的常用单位还有 .它们之间的换算关系是:1t= kg,,
1kg= g,1g= mg.
【例2】请在横线上填上单位.
(1)一个鸡蛋的质量约为50 ;
(2)一个中学生的质量约为50______;
(3)一头大象的质量约为5.8×103 ___ .
【变式练习】
2.小明妈妈从菜场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量。你认为,小明的猜测应接近下列哪才是符合实际的( )
A.20g B.200g
C.2kg D.20kg
知识点3:测量质量的工具
1. 观察托盘天平的构造,说出各部分的名称.
1— ;2—指针;
3— ________;4—横梁;
5—___ ___;6—_____ ___;
7—托盘; 8—__ ____.
2.阅读信息窗内容,思考:除了课本上介绍的测量质量工具,在生产、生活中用来测量质量的工具还有______等.
【总结案】
估测物体的质量时,可以先使用我们熟悉的单位如“斤”,然后换算成其他单位;单位换算要使用等量代换法.常用质量单位相邻两个单位间的进率都是1000,按下列进率表换算单位,方便快捷.
【检测案】
1.下面关于质量的说法,正确的是( )
A.质量是物质的大小
B.质量是物体的多少
C.质量是物体中所含物质的多少
D.质量是物体的大小
2.下列物体中,质量为2×105mg的是( )
A.一颗图钉
B.一册八年级的物理课本
C.一张课桌
D.一把木椅
3.去年冬季,我国北方地区遭遇低温冻雪天气,停在室外的汽车的水箱经常被冻裂,原因是水箱中的水结冰后体积 ,质量 .(填“增大”、“减小”或“不变”)
4.在下列各数字后面填上恰当的单位:
(1)成人身体的质量是50~70 ;
(2)一只鸡的质量大约是1~2 ;
(3)一枚大头针的质量大约是5×10-2
________;
(4)一瓶酒
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