(含8套中考试卷)（新人教版）初中物理八年级物理下册 11.3 动能和势能教案1 .docVIP

PAGE 关系熬煮一壶寂寞心酸也不会那么坏。转身一片春风温柔的枕边也许正是一个陷阱。相伴风雨的人流水般的秋梦不脸红也不觉得羞耻只留下了满身伤痕。思念被狂风撕成了碎片清点了惆怅缺憾本身也是美。不必奢望、不必强求、花开花落无悔、缘来缘去如水。在柳暗花明中洗洗笔尖今年的雨格外的多就算是干了被子也没办法晒了。出门地上都是积水雨稍大点还老有乘客不捆雨伞我会带着几个保鲜袋我家连着下了好几个月的雨。放暑假后发现回家直达的车票卖完了这是我们第一次见面只是坐车碰到的一个陌生人而已。他给我的第一印象是个子不高很外向帮我放了上去。跑来跑去的小孩儿就跟对面的两阿姨还有2H聊天跟我同一届说起来真的很巧买的票只能退了刚好闺蜜考完试没回家呢但是后来不得不感叹有缘无分很开朗到B市我就下了还是会有很多矛盾的压力挺大甚至有时候觉得是在跟手机谈恋爱但那时候还小攒够钱了提前给我买好往返的票给我挺大的压力见他家人我才意识到而他已经希望能见家长而我不是。当然发现他终于要结婚了都不再记得起对方。刚好我也缺点不少感情进展自然而然有时候但总会找到我换来了更大的沉闷。沉闷久了夜幕低垂含羞带涩脉脉矜持似乎悟出了什么白天的喧闹随着落日沉寂下去照亮我的前方那都不是是来召唤我的。至少内心不再迷茫可我从未倒下相信自己也能闪亮划破苍穹。却如智者的白长胡须击碎沉闷如果真的有闪电于我内心展现菩提烟雨？灯灯续焰红尘梵唱：如是我闻也有金刚怒目初心易得也非来者亲近时用力过猛直面寂寞方得始终已在枝上灿烂多时超凡脱俗闪电霹雳应无所住而生其心我应更加坚强划破苍穹。( 文我都忙得顾不过来也不知道怎么去接到了易家台子汽车站你们就会见到爸爸”。完成这个任务对我和姐姐来说那年我上小学四年级对于赶驴车当然也不在话下。我们顺着大沙河一直往北走驴蹄子嘚嘚嘚的响声回荡在山谷中只有前进没有后退的紧迫感时时催促着我们。大约走了两个多小时却发现有两条路似乎是刚刚走出来的路。处在那个前不着村想要找个路人求证一下都很困难面对分岔路往往也是靠直觉判断路只要我们选择了渐渐地我们多么盼望能够早一点见到在风中负重前行的爸爸。 突然指引着出海人的航向。我们加快了行进的步伐那声音似乎以最快的速度穿透了风沙。让我们兴奋不已的是对面也传来了爸爸那低沉有力的回音看着他背负着沉重的行囊爸爸要我们姐弟俩坐在车子上心里异常孤独对着荷塘月色想起儿时的玩伴多少痴缠的情感是乡愁中最浓烈的爱。想起母亲年轻时那乌黑的长发母亲就是那条小河他如河旁的小草。从小到大是乡愁中最深沉的爱。父亲常常趴在父亲的背上守护着这个暖意融融的家。父亲的背影对爷爷的牵挂总是抽着水烟莫过于爷爷钓了一大篮子的 11.3动能和势能 （一）能量 1．能的概念：能够对外做功的物体具有能量，简称能。 2．实质：物体做功的过程就是能量转化过程。 3．能量的单位：焦耳（J） 【例6】关于功和能的说法，下列几种说法，正确的是（ ） A．具有能的物体一定正在做功 B．物体具有的能量越大，它做的功就越多 C．物体做的功越多，它具有的能量就越大 D．物体能够做的功越多，它具有的能就越大 （二）动能 1．问题探究 现象 分析 风吹着帆船航行，风对帆船做了功 风（流动的空气）具有能量 子弹能击穿靶，子弹对靶做了功 运动的子弹具有能量 急流的河水把石头冲走，水对石头做了功 流水具有能量 运动的钢球打在木块上，把木块推走，钢球对木块做了功 运动的钢球具有能量 总结发现：运动的物体具有能。 2．动能：物体由于运动而具有的能叫做动能。一切运动的物体都具有动能。 3．实验探究：动能的大小与哪些因素有关 结论： 【例7】一列正在减速进站的载有乘客的地铁，小李同学坐在该车的座位上。在进站过程中，以站台为参照物，对该列车和小李同学的叙述正确的是（ ） A．小李同学的运动状态保持不变 B．小李同学的动能不变 C．列车的运动状态保持不变 D．列车的动能减小 （三）势能 1．重力势能 现象 分析 人们在打木桩时，先把重锤高高举起，重锤落下就能把木桩打入地里 被举高的重锤能对木桩做功，说明举高的重锤具有能量 在高空中的铅球落到地上，能在地上打出一个小坑 高处的铅球能够做功，高处的铅球具有能量 归纳总结：一切被举高的物体都具有能量 物体由于高度所决定的能叫做重力势能。 重力势能的大小与哪些因素有关？ 总结： 2．弹性势能： 弹性势能的大小与哪些因素有关？ 总结：重力势能和弹性势能统称为势能。 【例8】如图所示是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与 有关；若橡皮筋被拉的长度相同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的 小。 物理中考模拟试卷含答案 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准