《物态变化》复习课件(40张PPT).pptVIP

第二章 物态变化复习 一、物质的三态 温度的测量 二、汽化和液化 三、熔化和凝固 四、升华和凝华 五、水循环 本 章 知 识 结 构 （一）温度及温度计 1、温度 温度概念： 单位： 表示物体冷热程度的物理量 摄氏度 ， 符号：℃ 原理： 摄氏温度 的规定： 温度计 2 液体的热胀冷缩性质制成的 一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃。 把一个标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃； 使用前观察： 使用 温度计的使用 估： 选： 放： 读： 取： 估计被测物体的温度 选择适当的温度计 温度计的玻璃泡要全部浸在被 测液体中 读数时视线与玻璃柱液面齐平 取出温度计，整理器材 量程和分度值 3、体温计 量程： 分度值： 0.1℃ 注意：体温计可以离开人体读数；使用前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡，如果没有将水银甩回玻璃泡就用来测病人的体温，读数值只升不降。 35℃~42℃ 1、用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是 ( ) C 经 典 考 题 2、如图所示，甲温度计的读数是______℃ ． 乙温度计的读数是______℃． -16 35.9 3、在实验里，将一支温度计从酒精中取出，温度计的示数变化情况是 ( ) A．一直升高 B．一直降低 C．先升高后降低 D．先降低后升高 D 4、有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数都是37.5℃，分别用来测量两位病人的体温。若两位病人的实际体温分别是37℃和38℃，那么这两支体温计的示数分别为（ ） A、37.5℃、37.5℃ B、37℃、38℃ C、37.5℃、38℃ D、37℃、37.5℃ C （二）物态变化 熔化（吸热） 凝固（放热） 汽化（吸热） 液化（放热） 升华（吸热） 凝华（放热） 写出生活中常见的物态变化名称 1、冬天嘴呼出的“白气”的形成—— 2、雾的形成—— 3、露的形成—— 4、霜的形成—— 5、用久日光灯管变黑—— 6、冰镇啤酒瓶“冒汗”—— 7、用久的电灯的灯丝变细—— 8、冬季窗户玻璃上结有冰花 —— 液化 液化 液化 凝华 先升华后凝华 液化 升华 经 典 试 题 凝华 9、舞台上干冰形成的白雾—— 10、冰棒冒“白气”—— 11、烧开水时，水面冒出的“白气”—— 12、冰棒纸上结的“霜”—— 先升华后液化 液化 先汽化后液化 凝华 13、衣箱中的樟脑球日久变小了—— 14、湿衣服变干—— 15、冰棒含在嘴中变成糖水—— 升华 汽化 熔化 1、汽化和液化 汽化 概念： 方式 蒸发 沸腾 物质由液态变成气态的现象 概念： 特点： 影响 蒸发 因素 1、液体的温度 2、液体表面积的大小 3、 液体表面空气流动的快慢 蒸发 在任何温度下，在液体表面进行 的平缓的汽化现象 蒸发吸热，具有致冷作用 沸 腾 概念： 沸点： 液体沸腾的条件： 液体沸腾时的特点： 在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。沸腾吸热 液体沸腾的温度 1、温度达到沸点 2、继续吸热 不断吸热，温度保持不变。 液体沸腾图像 时间 温度 t。 A B C 液 化 概念： 方式 降低温度 压缩体积 物质由气态变成液态的现象 1、手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于__________的缘故； 水蒸发吸热 2、把烧红的铁棒放入冷水中，会听到“吱吱”响声并且看到水面冒出“白气”。在此过程中，水先后发生的物态变化是 和 。 液化 汽化 3、医生为病人检查牙齿时，常拿一个带把的金属小平面镜在酒精灯的火焰上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，这样做的主要目的是什么？ 4、有一种气体打火机，内装燃料是液态丁烷。通常情况下，丁烷是气体，人们是用 的方法将其变为液态的． 加压 5.图中，小烧杯A和大烧杯B内都装有水，A与B不接触，把B放在火上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时:［　　］ A.烧杯A内的水会沸腾B.烧杯A内的水不会沸腾C.烧杯A内的水会逐渐减少 D.烧杯A内的水不会减少 B 6、如图所示的四个图景，正确描述水沸腾现象的是（?? ） C 熔化 2、熔化和凝固 概念： 熔点： 晶体熔化的条件： 晶体熔化时的特点： 物质由固态变成液态的现象 晶体熔化时的温度 1、温度达到熔点 不断吸热、温度保持不变。 2、继续吸热 凝 固 概念： 凝固点： 晶体凝固的条件： 晶体凝固时的特