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初中数学资源网收集整理 2.1.1同底数幂的乘法 回顾 思考 = a·a· … ·a n个a an 表示的意义是什么?其中a、n、an分别叫做什么? an 底数 幂 指数 问题:一种电子计算机每秒可进行 次运算, 它工作 秒可进行多少次运算? =(10×···× 10 )×( 10×10×10 ) 1014× 103 解: 14个10 =(10×10×···×10) 17个10 =1017 1014 103 合作探究 25×22 = ( ) ×( ) = ________________ =2( ) ; (2)a3×a2 = ( ) ×( ) =_______________= a( ) ; (3) 5m · 5n =( ) ×( ) = 5( ). 2 × 2 ×2×2× 2 2 × 2 2×2 ×2 × 2×2×2×2 7 a×a×a a×a a×a×a×a×a 5 m+n 请同学们根据乘方的意义理解,完成下列填空. 思考:观察上面各题左右两边, 底数、指数有什么关系? 5×···×5 m个5 n个5 5×···×5 am · an = m个a n个a = a·a…a =am+n. (m+n)个a 同底数幂相乘,底数不变,指数相加 即 am · an = am+n (m、n都是正整数) (a·a…a) (a·a…a) 同底数幂的乘法法则: 条件:①乘法 ②底数相同 结果:①底数不变 ②指数相加 请同学们根据乘方的意义理解,完成下列填空. 例1 计算下列各式,结果用幂的形式表示. (2) a · a6 ; 21+4 +3 a1+6 xm+3m+1 (1) x2 · x5 ; (4) xm · x3m+1 ; x2+5 = x7 (3) 2× 24× 23 = = 28 (2) a · a6 = = a7 (3) 2× 24× 23 ; (4) xm · x3m+1 = = 解(1) x2 · x5 = am· an· ap = am+n+p (m、n、p都是正整数) 方法1 am·an·ap =(am· an ) · ap =am+n· ap =am+n+p 方法2 am·an·ap =(a·a· … ·a)(a·a· … ·a)(a·a· … ·a) n个a m个a p个a =am+n+p 应用提高、拓展创新 猜想 (当m、n、p都是正整数时) am· an· ap =? 练习:计算下列各式,结果用幂的形式表示. (1) b5 × b ; 解:(1) b5 × b = 101+2 +3 - a2+6 y2n+n+1 (3) -a2 · a6 ; (4) y2n · yn+1 ; b5+1 = b6 (2) 10× 102× 103 = = 106 (3) -a2 · a6 = = - a8 (2) 10× 102× 103 ; (4) y2n · yn+1 = = y3n+1 智取百宝箱 1.???计算:(抢答) (1011 ) ( a10 ) ( x10 ) ( b6 ) (2) a7 · a3 (3) x5 · x5 (4) b5 · b (1) 105×106 Good! 2.??计算: (1)x10 · x (2)10×102×104 (3)x5 · x · x3 (4)y4· y3· y2· y 解: (1)x10 · x = x10+1= x11 (2)10×102×104 =101+2+4 =107 (3)x5 · x · x3 = x5+1+3 = x9 (4)y4 · y3 · y2 ·
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