一年级分与合精编版.pptVIP

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1~5的认识和加减法 分与合 一、情景导入 把4朵 分别放到两个 里,可以怎么分呢? 探索新知: 把4朵 放到两个篮子里,就是把四朵 分成两份。 二、内化新知 理解分与合的含义,并能正确表达分与合:从上往下读做分,从下往上读做合。 4分成1和3 1和3合成4 1 3 4 三、摆一摆 动手摆小棒学习5的分与合 5可以分成以下四种情况: 4 2 3 3 2 4 1 1 4 2 3 3 2 4 1 1 5 5 5 5 5 5 5 5 分成 合成 四、游戏体验,巩固新知 游戏一:猜一猜 游戏二: 对 口 令 4的口令: 师:我出1 生:我出3 师:1和3可以合成4 生:4可以分成1和3 5的口令: 3的口令: 2的口令: 五、做一做(一) 做一做(二) 涂一涂,填一填 5 1 4 5 2 3 5 5 2 4 1 3 六、本课小结: 今天我们学习了什么新知识呢?你有什么收获? 5以内数的分与合 七、课后作业: 1、回家跟爸爸妈妈说一说5以内数的组成; 2、课本23页练习四第3、4小题。 思考: 请同学们动脑筋想办法:怎么样才能又快又正确的把4和5的分与合写出来?有什么规律? 按照顺序分,左边先分1,其余的放右边; 左边部分依次大1,右边部分依次小1; 当我们找到一种分法后,交换两个数的位置就可以得到另一种分法!

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