初级技能生活照料第五节安全防护.ppt

初级技能生活照料部分安全保护 南京市社会儿童福利院 谢君 第五节 安全保护 本节重点 了解意外伤害的定义、分类和性质 熟悉意外伤害的报告程序 掌握意外伤害的预防方法，减少其发生 一、玩具清洗和保养及存放方法 ㈠玩具的清洗 简单清洗：把玩具放入1:99的稀释家用漂白水中浸泡30分钟，再用清水清洗。 复杂清洗：初级技能，P66 ㈡玩具的清洁与保养 经常清洗，充分暴晒 ㈢如何存放玩具 ㈣玩具安全知识 ㈤定期进行检查 二、不同年龄期儿童玩具选择的原则 护理员可根据儿童评估后的情况，挑选符合孩子当前的能力的玩具。 肢体残疾的儿童可在医生或康复师的建议下挑选玩具。 掌握不同年龄段儿童选择玩具的类型。 三、意外伤害及其预防 ㈠意外伤害的定义 是指意料之外的突发事件造成孤残儿童的伤害，除了身体伤害外，还包括心理伤害。 ㈡意外伤害的分类 1.按照伤害的程度分 2.按照国际疾病分类标准分 3.按照伤害的原因分 4.按照上的性质分 ㈢儿童意外伤害发生的原因 1.与周围环境密切相关，不同年龄段引起的伤害原因也不同。 2.儿童福利机构的孤残儿童大多存在生理和心理的缺陷。 3.伤害一旦发生，若处理不当会造成永久性损伤，加重其残疾程度。 ㈣意外伤害的报告原则 意外发生后，立即向所在科室报告，采取逐级口头汇报，给予进一步处理，事后向院级领导做出书面报告，对重大责任伤害应报告等地民政局。 报告示意图： 护理员（教师、护士、医生）→班长→业务副科长、科长→业务副院长→院长→上级主管领导 1.院内发生的意外 2.院外发生的意外 3.调查相关责任人，并根据情节及伤害程度决定是否报案 4.24小时内，第一当事人或责任人或专管领导写出详细的书面报告。 5.重大灾害性事故的处理方法 6.事故处理不当的，要对相关人员追究相应责任并予以严肃处理 ㈤意外伤害的预防 1.预防走失 ⑴门卫管理：登记进出 ⑵交接班管理：交接班及时清点人数 ⑶儿童安全管理：注重儿童的社会适应能力的培养和开展儿童安全教育 ⑷护理员的安全教育：加强护理员的防走失意识 2.预防烫伤：加强热源管理 ⑴饮食供应 ⑵生活场所 ⑶盥洗沐浴 ⑷冬季取暖 3.预防摔伤 ⑴消除环境中的不安全因素 ⑵定期安全检查 ⑶保持地面清洁干燥 ⑷上下楼梯 ⑸活动中的安全 ⑹床档和保护性约束 4.预防食物中毒 养成良好的卫生习惯，严格按照操作流程和卫生要求正确制备食物，最大限度地降低食物中的风险。 ⑴把好采购验收关 ⑵把好食品加热关 ⑶把好生熟分开关 ⑷把好清洗消毒关 ⑸把好食品存放关 ⑹把好人员健康关 ⑺把好个人卫生关 ⑻把好环境卫生关 ⑼把好扁豆加工关 ⑽把好亚硝酸盐关 * 根据玩具的类型不同确定清洁与保养的方法 每周一次 干净的布沾水擦拭 电子 每周一次 暴晒 木制 每周一次 每两周一次 紫外线灯 依照包装上清洁方式清洗 布制 每周一次 每两周一次 紫外线 干洗或自行清洗 绒毛 每周一次 泡清水，或消毒清洗法 塑料 频率 方法 种类 *