人教版英语八年级上第一单元导学案[1].docVIP

学科:英语 课题：Unit 1 How often do you exercise? 课型：New 授课时间：第1周 执笔： 审核： 审批： 八年级上册第1单元导学案 第一课时Section A 1a—Grammar Focus 备注 【学习目标】1. 识记: how often, exercise, skateboard, hardly, ever, once, twice, time, surf, Internet, program。 2. 掌握频率副词的用法。 3．学习how often 及相关特殊疑问词的用法。 【重难点预见】1. 频率副词always,usually,often,sometimes,hardly ever,和 never的用法。2. how often 及相关特殊疑问词的用法。 【学习流程】 〖自主学习〗 ■预习指导：仔细阅读教材，将学习目标、重难点所涉及的内容用蓝、黑笔勾画出来，并将存在的问题用红色的笔勾画或记录在书中相应的位置。 1.预习书99页上教材第1页至第2页上的单词和短语。 2.阅读教材第1页至第2页上的对话。 3.读记以下重难点解析： （1）频率副词百分比表示法： （2）频率副词在句中的位置：一般放在行为动词之前, be动词、助动词、情态 单词 always usually often Some- times seldom hardly ever never 含义 总是 通常 经常 有时 不常 几乎不 从不 频率 100％ 80％ 50％ 20％ 10％ 5％ 0％ 动词之后。sometimes的位置比较灵活，放句首、句中、句尾都可以。every day, once a week等副词短语一般放句末。(如：She never goes to the moves. He is often late for school. She plays ping-pong twice a week.) （3）以how引起的部分特殊疑问词：① how often 是对动作发生的次数提问，询问的是频率“多久一次”。对频率副词或短语提问要用它。②how long“多长时间,多长”,对一段时间提问用它。③ how soon“(过)多久(以后)”,常用于将来时态句中,对“in+时间段”提问要用它。 ④ how far 意为“距离有多远”，是指路程的长度。 (4)exercise ①可数名词，“练习（题）；体操；（一种）运动”。（如：do one’s exercises ,do eye exercises）②不可数名词和动词“运动；锻炼”。（如：take exercise 运动，I exercise every day.我每天锻炼。）。 ■预习反馈：认真读记以上内容，完成下列习题 〖合作探究〗: ■活动1：翻译并读记下列频率副词、副词短语及句子： (1)通常_________ (2)有时__________ (3)总是__________ (4)从不_______ (5)经常_________ (6)几乎不___________ (7)不常_________ (8)每天_____________ (9)一周一次________________ (10)一月两次______________ (11)一年三次___________ (12)她几乎不打篮球。____________________________________ (13)他每天吃蔬菜。_________________________________ 〖问题〗_______________________________________________________ 〖小结〗________________________________________________________ 活动2：对划线部分提问: (1) Tom never exercises. ________________________ (2) He stayed here for two weeks. _____________________________________ (3) Jim will come back in an hour. _____________________________________ (4) It’s 1500 kilometers(公里) from Chongqing to Beijing.______________________ 〖问题〗_____