离散型随机变量教学课件.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2.1.1离散型随机变量(教学课件); 2.1.1 离散型随机变量 ;问题1:某人在射击训练中,射击一次,命中的环数.;问题3:掷一枚硬币,可能会出现哪几种结果?能否用数字来刻画这种随机试验的结果呢?;①每一个试验的结果可以用一个确定的数字来表示; 每一个确定的数字都表示一种试验结果. ;例1. 判断下列各个量,哪些是随机变量,哪些不是随机变量,并说明理由。;1. 写出下列随机变量可能的取值,并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果: (1)一个袋中装有2个白球和5个黑球,从中???取3个,其中所含白球的个数ξ; (2)一个袋中装有5个同样大小的球,编号为1,2,3,4,5,现从中随机取出3个球,被取出的球的最大号码数ξ. ;联系:随机变量和函数都是一种映射;;(1)从10张已编号的卡片(从1号到10号)中任取1张, 被取出的卡片的号数; (2)某射手对目标进行射击,击中目标得1分,未击中目 标得0分,该射手在一次射击中的得分; (3)某城市1天之中发生的火警次数; ;(1)某品牌的电灯泡的寿命Y; (2)某林场树木最高达30米,最低是0.5米,则此林场 任意一棵树木的高度X. (3)任意抽取一瓶某种标有2500ml的饮料,其实际量与 规定量之差X. ;强化检测:;3.袋中有大小相同的5个小球,分别标有1、2、3、4、5五个号码,现在在有放回的条件下取出两个小球,设两个小球号码之和为 ξ ,则ξ所有可能值的个数是____  个;“   ”表示       .; 若用X表示抛掷一枚质地均匀的骰子所得的点数, 请把X取不同值的概率填入下表,并求判断下列事件发生 的概率是多少? (1){X是偶数};(2) {X3};;三、离散型随机变量的分布列:;离散型随机变量的分布列应注意问题:;例2、在掷一枚图钉的随机试验中,令;例3、袋子中有3个红球,2个白球,1个黑球,这些球 除颜色外完全相同,现要从中摸一个球出来,若摸到 黑球得1分,摸到白球得0分,摸到红球倒扣1分,试写 出从该盒内随机取出一球所得分数X的分布列.;求离散型随机变量分布列的基本步骤:;课堂练习:;课堂练习:;思考:一个口袋有5只同样大小的球,编号分别为1,2, 3,4,5,从中同时取出3只,以X表示取出的球最小的 号码,求X的分布列。;X;小结:;再见

文档评论(0)

130****8663 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档