水鸟6篇 .docVIP

水鸟6篇 这里是一条河流的下游，两岸是吟诗的花柳；这里是水道密布的地带，水声作回舟的唱晚；这里是一片永恒的芦花，生长着前世今生的绚烂。 在这里，木瓜也似琼琚；在这里，木琴也似流水。 在这里，木瓜也胜海棠；在这里，木琴也胜钟鼓。 俯仰之间都是一尾潜泳的鱼，吟唱之中都是徐徐轻飘的芦絮。那条河流，那片芦花，在这里。 这是一条河流的下游。 宽阔的水域上密布着众多河道，弥漫的水雾扑面而来，向四周腾起，河洲上双双栖息着众多的水鸟。 他站在遥远的岸上，却想成为一只水鸟，飞去生着荇菜的水流旁。长短不齐的荇菜，顺着水流左右摇摆，等待女子前来采摘。 他想成为一只水鸟，这样就能与心仪的女子双双栖息；他想成为一只水鸟，这样就能免去朝朝暮暮日夜思念；他像成为一只水鸟，从此不会辗转反侧难以成眠。 他要为她弹奏琴瑟表示亲近，他要敲钟打鼓使她倾心……长短不齐的荇菜，顺着水流左右摇摆，和他一起等待#8212;#8212;在这永远的下游栖居下来。 这是一片飘飞的芦花。 广袤的芦花覆盖了清冷的秋水，清晨的露珠在水面上凝结成霜。对岸一片飘渺的白雾被缓释出来。 这边，他透过散开的芦絮望见了对岸。她想去对岸寻找陌生的伊人。 沿着芦絮飘飞的方向寻找伊人，伊人在芦花深处飘飞；在芦花深处寻找伊人，伊人如芦絮般飘飞而去。 若逆着蜿蜓的河道行进，芦花愈加茂盛众多，行舟的路途艰难而漫长；若顺着宁静的水流行进，茂盛的芦花随波起伏，伊人飘然着从对岸走来，穿过郁郁苍苍的秋水，走过水鸟栖息的沙洲，仿佛走到水中央#8212;#8212; 在这永恒的芦花里栖居下来。 永远的下游，永恒的芦花，都在一方无法查证的水土上，而我们已经在这里栖居了数千年。 在这里，谁都是一尾潜泳的鱼；在这里，谁都是徐徐轻飘的芦絮。 这里，就叫作《诗经》。 水鸟篇二:保护鸟类作文900字小鸟——我们人类的伙伴 保护鸟类作文900字小鸟#8212;#8212;我们人类的伙伴 鸟类是人的伙伴，它们能够捕捉害虫，传播花粉。一些鸟还会准确地预报天气，成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨，麻雀跳跃欢叫，预示天气继续晴好。夏天日出或黄昏时，猫头鹰叫声低沉，预示天将下雨。许多老农凭着这种经验安排农事活动，而且十分准确。鸟那婉转动听的叫声还可以调节人的神经系统的功能，使人的紧张情绪松弛呢！鸟儿对人类有这么多好处，难道我们不应该把它当朋友吗？ 记得那是我上小学二年级的时候，体育课刚刚上好，同学们都大汗淋漓。突然听见门外传来一阵急促的脚步声。“大家快看！我捡到了一只受伤的小鸟！”原来是沈屹冬。“哪里啊？”“给我看看！”“真的吗？”大家迅速地围拢起来。只见一只小鸟在他手中，它的右边的翅膀上有着一摊血迹，翅膀无力地抖动着。“它好可怜啊！”“沈屹冬，要不你去你妈妈的医务室拿点东西来，我们给这只可怜的小鸟包扎一下吧！”“好啊！”我的这个意见得到了大家的赞同。“我这就去！”话音刚落，沈屹冬飞快地跑向医务室。不一会儿就拿来了点酒、纱布、和棉球，大家七手八脚开始给它包扎。这只小鸟仿佛知道我们在帮它治疗伤口，很听话地配合着我们，坐在那里一动不动，任凭我们摆弄。大家先用棉球沾上碘酒擦拭翅膀上受伤的部位，帮他消毒，等擦好了，又用纱布在受伤的部位附近一圈一圈地缠绕。有的同学活动课也不出去玩了，给小鸟做了一个舒适的窝，有的同学空余时间到科学老师杨老师那里了解如何喂养这只小鸟，有的通校生第二天还从家里带来了鸟食、谷粒来喂这只鸟……在同学们的精心照料下，这只小鸟又恢复了健康，在一个天气晴朗的星期四，大家在操场上恋恋不舍地与它分别，注视着它向高空飞去。不知现在，那只鸟过的怎么样？ 鸟类是人类的伙伴，我们怎能不爱护它？可是随着人类对自然界的开发和利用，使鸟类资源遭受到严重的破坏。森林被盲目砍伐减少和破坏了鸟类栖息和繁殖的自然环境，田里使用用大量农药，杀死了生活在水中的生物，使各种水鸟断绝了食物来源。这些原因使鸟类数量不断减少，甚至使一些鸟类灭绝或濒临灭绝。据统计，自十六世纪以来，被人类直接消灭或因破坏环境而灭绝的鸟类就有150种，另外还有数百种濒临绝境。目前，我国已有183种宣告濒危，占濒危鸟类总数的15．5%，如果任其发展下去，后果将不堪设想。 亲爱的人类，希望伴随着各地爱鸟活动与知识的普及，我们都能自觉地保护鸟类资源，保护生态平衡，不再捕捉，猎杀我们的朋友#8212;#8212;鸟类，让我们与鸟和平共处，使“鸟语花香”的现实尽快到来。 水鸟篇三:外星人大进攻外星人大进攻 在2000世纪，地球上的科技已经达到了炉火纯青的地步，那时，我依然英俊帅气，别看我这么年轻，其实我已经活了1979个世纪了，若是普通人，到了这