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小学英语计划总结范文 　　 　　一：教学目的 　　 　　激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 　　 　　二、学生现状分析 　　 　　学生已接触北师大英语有两年时间，应经积累了部分的日常英语与简单的单词，学生的听说读的能力有一定的基础了，学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，爱上英语课，把英语当成一种艺术。本册书是人教版开始，和二年级的英语是两个不同的版本，两者的联系不大，同时是小学阶段最有乐趣的一本书，相信学生更加有兴趣学好并掌握好小学三年级的课程标准，掌握良好的学习方法，使之有所进步。虽然二年级这次新增了11个新同学，但我有信心与同学们一道学好英语，教好英语，难处还是在上学期三（2）的两三个特殊生，所以在教学中，应该以学生的全面发展、未来发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，做好听说读写的能力，特别是刚开始字母单词的写法，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。 　　 　　三、教材分析 　　 　　本册是小学开设人教版英语的第一学年第一学期使用，本册教材具有以下几个特点： 　　 　　1、每单元有中心，围绕着一个主题来学习新的单词与句子，让学生有统一的归纳性，一目了然。 　　 　　2、本书中充满了许多乐趣，配上音乐与图片或动作，让学生充满好奇，把爱动的表现欲发挥出来了。 　　 　　3、鲜艳的图片或插图，吸引学生的眼球，能吸引学生的兴趣与爱好。 　　 　　4、在书中有一群年龄与孩子们相仿的年龄的中外孩子，并有两位可爱的老师，带领学生走进他们的说话天地，有亲切感。 　　 　　5、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 　　 　　6、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习cuture，培养未来跨文化交际所需要的日常交际能力。 　　 　　7、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 　　 　　8、现有配套资料交完善，有光盘、网页、利用平台多媒体为学生创造料号的学习气氛或环境，来满足学生的所求，拓展学生的自我发展的空间。 　　 　　四、教学目标和重点难点 　　 　　教学目标： 　　 　　１、能听、说、读、写英语字母Ａa—Zz，以及以字母开头的单词，每个字母书本配置了两个相应的单词。 　　 　　２、根据实物、图片说出所学单词。（书中的黑体词是重点） 　　 　　３、能比较熟练地操练所学的日常交际用语。（Let’stalk） 　　 　　４、听懂录音中清晰的话语和单词。 　　 　　5、能会听做Let’sdo。了解部分西方的文化知识。 　　 　　教材重点难点： 　　 　　教材重点： 　　 　　１、能听、说、读、写英语26个字母Ａa——Zz。 　　 　　２、培养良好的书写习惯，能做到书写规范的字母与单词。 　　 　　３、能比较熟练地运用（听说读）所学的日常交际用语。 　　 　　4、熟读、熟记书本后深色的黑体词。 　　 　　教材难点： 　　 　　能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 　　 　　五、主要措施 　　 　　１、以活动、游戏、竞赛等为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，在活动中学英语，练英语，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 　　 　　２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 　　 　　３、将直观教具、肢体语言、课件相结合，营造良好的学习氛围，培养学生的乐趣与学英语的良好劲头。 　　 　　4、根据书本设计不同的情景，让学生锻炼自己的口语，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。 　　 　　5、培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写字母和单词。 　　 ?