- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿教师工作心得体会 5 篇
在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,
这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考, 可能只是对这项工作的感性认识和简单
的理论分析。用文字的形式把这些心得表达出来,就是“心得体会”。下面 YJBYS小编
整理了 5 篇幼儿教师工作心得体会范文,欢迎阅读参考。
幼儿教师工作心得体会一
每个人对快乐的感受是不一样的, 有的人听到一句赞美的话感到快乐, 有的人享受
到一顿美餐感到快乐, 有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到
快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回
忆起来是那么甜美的,就是快乐的。
作为一名幼儿教师, 生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福
和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。
现在的孩子都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,是老师的宝贝,身为老
师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时也在教育他们。
在我带班的过程中我也遇到了很多难题, 最难的是跟家长的沟通问题, 我是一个很
开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什
么。有一次,也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园,爸
爸妈妈两个人一起来送宝贝, 宝贝哭得很伤心,家人看得很难过我站在旁边束手无策不
知道要干些什么,这是院长正好进来,她看见宝宝后马上就开始哄宝宝,还让我们班的
小朋友跟他拥抱和她一起跳舞, 宝宝的情绪一下子就平稳了下来,看见家长脸上的表情
也有了一些变化。家长走后才发现自己身上有那么多的不足。
后来院长也跟我说明了一切, 才意识到严厉不是对孩子的爱,要把自己改变成像水
一样柔软,这样孩子就会慢慢的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。
同时也在院长的身上学习到了一些经验, 如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去
处理。为做一名优秀的幼儿教师打下良好的基础。
生活在这样一群孩子中间, 我忍不住要亲亲这个, 逗逗那个, 他们的一个亲昵动作,
一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有
的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让
快乐不时地围绕在我身边。
幼儿教师工作心得体会二
“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是实幼教师的写
照,那便是“日出而作,日落而不息”。进入实幼的半年以来,那一个个忙碌的身影,
一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得
了该怎样去教我的孩。
二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌,
喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。
二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦
不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,
就是我。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实幼的教师,当然更应
该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的
心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不
断地挖掘,好似泉涌。 因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们
沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。
爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独
立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分
理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世
文档评论(0)