苏教版四年级下学期2.2亿以上数的认识.docVIP

苏教版四年级下学期2.2亿以上数的认识.doc

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文档仅供参考 文档仅供参考 2.2课时练 一、填空.   1.个级的数位有( )位、( )位、( )位、( )位;万级有( )位、( )位、( )位、( )位;亿级有( )位、( )位、( )位、( )位.   2.303030300最高位是()位,从右往左数,第一个“3” 在( )位,表示( ),计数单位是( );第二个“3” 在( )位,表示( ),计数单位是( );第三个“3” 在( )位,表示( ),计数单位是( );第四个“3” 在( )位,表示( ),计数单位是( ).   3.用3个“3”和6个“0” 组成一个九位数.   (1)所有的0都不读出来的数有( )和()   (2)只读两个0的数有( )和( )等.  二、判断.   1.比较两个数位相同的数的大小,只要比较最高位上的数. ( )   2. 在十进制计数法中,每相邻两个单位之间的进率都是十. ( )   3.个级的最高位是百位. ( )  三、选择.   1.一个数的最高位是十亿位,这个数是( )位数.   A.9 B.8 C.10   2. 把34600000000改写成亿做单位的数是( ).   A.346 B.3460亿 C.346亿   3.一个数由6个十亿,7个千万,2个千组成,这个数是( )   A.6070002000 B.670002000 C.60070002000   参考答案:   一、填空. 1. 个、十 、 百 、千 ; 万 、十万 、 百万 、 千万 ;亿 、十亿 、百亿 、 千亿 .   2.亿,百位 ,三个百 ,百 ; 万 ,三个万 , 万 ;百万 ,三个百万 , 百万 ;亿 , 三个亿 , 亿 .  3.(1) 333000000 、330003000 (2)303030000、300030003.  二、判断. 1.× 2.√ 3.× 三、选择.   1.C 2. C 3.A 苏教版四年级数学下册期末练习2 一.填空题 学校 班级 学号 学校 班级 学号 姓名 密封线内不得答题 2.349800034785000这4个数按从小到大的顺序排列是:( )<( )<( )<( ) 3.把一张长方形纸沿对角线剪开,可以得到两个完全一样的( )三角形. 4.(1)一个等腰三角形的顶角是90°,它的一个底角是( )°.这个三角形是( )三角形. (2)一个三角形,∠1=30°,∠2=35°,∠3=( )°.这个三角形是( )三角形. (3)用两块完全相同的三角尺平拼一个三角形,拼成的三角形的内角和是( )°. 5.有两根长度分别是6厘米、11厘米的小棒.能和这两根小棒围成一个三角形的第三根小棒,最长是( )厘米,最短是( )厘米.(取整厘米数) 6.把下面表格填写完整. 单价 数量 总价 12元/支 20支 18千克 36元 50元/个 500元 速度 时间 路程 60米/分 15分 15米/秒 600米 3时 450千米 二.计算题 1.直接写出得数 300×50= 200×4= 42×20= 900×8= 6×600= 30×700= 60×30= 200×40= 60×15= 320×20= 60×500= 400×40= 2. 用竖式计算 24×115 = 238×16= 37×305= 60×290=下 3. 面各题怎样算简便就怎样算. 253+101 25×47×4 74×101 23×54+46×23 99×38 66×101-66 三.操作题 1.画一条高,把平行四边形分成 2.画一条高,把等腰三角形分成两 一个三角形和一个梯形. 个完全一样的梯形. 3.先画出下面图形的另一半,使它们分别称为轴对称图形,再把左边的轴对称图形向右平移6格,把右边的轴对称图形绕点A顺时针旋转90°.

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