二年级上册语文识字3 拍手歌【第1课时】(2018).pptVIP

二年级上册语文识字3 拍手歌【第1课时】(2018).ppt

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书写指导:撇要写得短点,最后一笔是点。 结构:独体 组词:六只 六条 造句:树枝上停着六只小鸟。 音序:L 部首:八 六 liù 我拍六 * * * * * * * * * * * 拍手歌 3 第 一 课时 同学们,你们玩过拍手歌的游戏吗? 本课是识字歌谣, 让我们一起拍着小手读一读吧! 1.学习本课生字,理解由生字组成的新词。 2.正确、流利地朗读课文;能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。 (重点) 听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。 请同学们自由朗读课文,注意读准字音、读通句子,难读的地方多读几遍。 自读提示 世界 世上 边界 界限 shì jiè 草木生繁叶 识字巧方法 四山环抱一小亭 识字巧方法 世 界 孔雀 山雀 锦鸡 锦绣 què jǐn 很小的短尾巴鸟 识字巧方法 白毛巾镶金边 识字巧方法 雀 锦 雄鹰 英雄 老鹰 鹰眼 xióng yīng 撇开本人集会散 识字巧方法 雁于鸟之上 识字巧方法 雄 鹰 xiáng yàn 飞翔 滑翔 大雁 雁群 羊长羽毛也能飞 识字巧方法 人带鸟进厂 识字巧方法 雁 翔 měng líng 猛虎 猛烈 百灵 灵活 孟子旁边有只狗 识字巧方法 火烧大山朝左倒 识字巧方法 猛 灵 xiū 休息 休闲 一人靠在木字旁 识字巧方法 休 奇 jī (奇数) qí(奇怪) ? 科学家向孩子们提出了一个奇怪的问题。 读一读下面的句子,看看你有什么发现? 数学课上,小明分不清奇数和偶数。 ? 注意加点字的读音! 处 chù (到处) chǔ(相处) ? 同学之间要友好相处。 读一读下面的句子,看看你有什么发现? 春天到了,南方到处都花红柳绿。 ? 注意加点字的读音! 世 界 雀 休 灵 雄 猛 锦 鹰 摘苹果 雁 翔 【新奇】【锦鸡】【朋友】 鸟名。头上有羽冠,尾羽延长成巨大尾屏,开屏时如彩扇,尤为艳丽。 新颖奇特;新鲜奇妙。 彼此有交情的人。 试着把词语和意思连起来! 检查自读情况 结构:左右 组词:唱歌 歌曲 造句:她唱歌非常好听。 音序:G 部首:欠 书写指导:两个口要写得小些,欠的第二笔是横钩。 歌 gē 拍手歌 书写指导:第二笔是点,第四笔是捺。 结构:上下 组词:成就 就是 造句:草丛里有一只蛐蛐在叫。 音序:C 部首:一 丛 cóng 丛林 书写指导:第五笔是横钩,不要写成横折钩。 结构:左右 组词:深处 深山 造句:进入深秋,天气就越来越冷了。 音序:S 部首:氵 深 shēn 深处 结构:半包围 组词:住处 到处 造句:我们玩累了,就回到了自己的住处。 音序:C 部首:夂 书写指导:第一笔是短撇,捺要写得舒展。 处 chù 深处 * * * * * * * * * * *

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