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昌乐及第中学高三物理一轮复习导学案 主备: 审核: 时间: NO.16
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人生在勤,不所何获。
专题16 万有引力定律及应用
【考纲要求】万有引力定律及其应用 Ⅱ
解读:1.掌握万有引力定律的内容表述与公式
2.区别万有引力与重力
3.航天器、卫星、天体与中心星球之间的万有引力与其运动的关系
【要点难点】
1.开普勒行星运动三个定律分别如何表述?
2. 万有引力定律的内容表述与公式
3.回顾描述圆周运动的有关物理量及其关系:如=,v=r
OO′NF心ωmF引mg丙N
O
O′
N
F心
ω
m
F引
mg
丙
N
ω
o
F引
乙
N
F引
o
ω
甲
不考虑地球自转,地球对物体的万有引力等于物体的重力,即G =mg,从而得出:
【例题1】火星的质量和半径分别约为地球的eq \f(1,10)和eq \f(1,2),地球表面的重力加速度为g,则火星表面的重力加速度约为( )
A.0.2g B.0.4g C.2.5g D.5g
思考1.不考虑星体自转,星体表面重力加速度是由什么产生的?
2.距地面越高,物体的重力加速度越小;距地面高度为h处的重力加速度多大?(设地球半径R,地面重力加速度为g)在同样高度的轨道上做匀速圆周运动的物体的向心加速度多大?
练习1.假设地球是一半径为R、质量分布均匀的球体.一矿井深度为d.已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零.矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为 ( )
A.1-eq \f(d,R) B.1+eq \f(d,R) C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(R-d,R)))2 D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(R,R-d)))2
2.测天体的质量及密度
例题2.中子星是恒星演化过程的一种可能结果,它的密度很大。现有一中子星,观测到它的自转周期为T =s。问该中子星的最小密度应是多少才能维持该星的稳定,不致因自转而瓦解。计算时星体可视为均匀球体。(引力常数G=6.6710m/kg.s)
练习2.(1)开普勒行星运动第三定律指出:行星绕太阳运动的椭圆轨道的半长轴a的三次方与它的公转周期T的二次方成正比,即eq \f(a3,T2)=k,k是一个对所有行星都相同的常量。将行星绕太阳的运动按圆周运动处理,请你推导出太阳系中该常量k的表达式。已知引力常量为G,太阳的质量为M太。
(2)开普勒定律不仅适用于太阳系,它对一切具有中心天体的引力系统(如地月系统)都成立。经测定,月地距离为3.84×108 m,月球绕地球运动的周期为2.36×106 s,试计算地球的质量M地。(G=6.67×10-11 N·m2/kg
3.行星表面重力加速度、轨道重力加速度
例题3.一卫星绕某行星做匀速圆周运动,已知行星表面的重力加速度为g0,行星的质量M与卫星的质量m之比M/m=81,行星的半径R0与卫星的半径R之比R0/R=3.6,行星与卫星之间的距离r与行星的半径R0之比r/R0=60。设卫星表面的重力加速度为g,则在卫星表面有 ……经过计算得出:卫星表面的重力加速度为行星表面的重力加速度的1/3600。上述结果是否正确?若正确,列式证明;若有错误,求出正确结果。
练习3.我国分别于2007年10月24日和2010年10月1日成功发射“嫦娥一号”和“嫦娥二号”月球探测卫星,标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步,在政治、经济、军事、科技乃至文化领域都具有非常重大的意义,同学们也对月球有了更多的关注。
(1)若已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,月球绕地球运动的周期为T,月球绕地球的运动近似看做匀速圆周运动,试求出月球绕地球运动的轨道半径r1
(2)若将来我国的宇航员随登月飞船登陆月球后,宇航员在月球表面完成下面实验:在一固定的竖直光滑圆弧轨道内部最低点静止一质量为m的小球(可视为质点),如图所示,现给小球一瞬间水平速度v,小球刚好能在竖直面内做完整的圆周运动。已知圆弧轨道半径为r,月球的半径为R0,万有引力常量为G,试求出月球的质量M月。
【巩固提高】
1.地球同步卫星绕地球做匀速圆周运动,轨道半径为r,周期为T,引力常量为G。根据题目提供的已知条件,可以估算出的物理量有( )
A.地球的质量 B.同步卫星的质量
C.地球的平均密度 D.同步卫星离地面的高度
2.(2015四川理综).登上火星是人类的梦想,“嫦娥之父”欧阳自远透露:中国计划于2020年登陆火星。地球和火星公转视
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