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- 2019-09-24 发布于广东
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佳一数学思维训练 让中等生变优秀;让优秀生名列前茅
佳一教育机构直营校教学质量控制方案
为了保证学校的正常教学秩序,加强教学常规管理,为教师教学提供一个规范教学环节的统一标准,根据佳一学校的会议精神,特制定本制度。
一、认真备课
1、备课程标准和教材:每学期要认真学习、研究所教年级的课程标准和教材,准确掌握知识的系统性和章节性结构,明确各章节的基础知识和基本技能的要求,领会编写意图,熟悉编排体系,明确教学任务,挖掘教材,明确教材的重点、难点。
2、备学生实际:全面了解学生的学习目的、学习态度、个性特点及知识基础,学习习惯及接受能力等情况,确定教学起点,提高教学的针对性。
3、备教法:根据教材要求和学生实际,结合教师的教学经验选择恰当的教学方法,教学既要有统一的要求,又要能发挥学生的个性特长。全面使用多媒体动画电教手段以及直观教具和数学模型,高质量地完成每一堂课的教学任务。想办法抓住重点,突破难点。
学习中要关注孩子的内心体验,让孩子感受到佳一课堂的乐趣,感受到成功的喜悦。
4、加强集体备课:充分发挥教研组的作用。每周三各教研组在自己独立备课的基础上进行人人演课,固定集中时间,重在分析教材,研究教法,做到各抒己见,在集思广益的基础上修改、完善自己的教案。一定要写二次备课。
是否进行二次备课,是评价教师备课完整的一个硬性指标。
5、所有老师一律手写教案,电
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