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小班班级工作总结范文 　　 　　在那个炎热的日子里迎来了可爱的小不点们，在这个寒冷的日子里即将结束了一个学期的生活，迎来了寒假的到来，小班班级工作总结。在此回顾半年来班级工作开展的情况。期间，小不点们都是在快快乐乐地度过的。还看到了大部分孩子都在进步，当然，孩子们的进步和老师、家长之间的密切配合是分不开的。真心地感谢每一位家长朋友对我们班级工作的支持。下面总结如下： 　　 　　（一）教育教学方面 　　 　　1、本学期我们能根据园务计划，结合本班幼儿的实际水平制定教育目标，认真钻研小班教材，选择合适的教育内容，采取有效的教育方法进行教育。 　　 　　2、创设良好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园集体生活，能高高兴兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。 　　 　　3、本学期采用省编幼儿园小班教材、省编《领域活动指导》与《主题活动指导》。 　　 　　4、教师认真学习《纲要》，落实课改精神，尝试综合主题教学实施，改教材、改教法、改学法。 　　 　　5、本班教师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面向全体，照顾个别，让幼儿掌握更多的知识。 　　 　　6、建立班级一日生活常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极、认真参与集中教育活动等行为规则。 　　 　　7、本学期幼儿在各领域中的发展： 　　 　　（1）健康领域 　　 　　●逐步消除入园的不安，不哭闹，不乱发脾气，愿意上幼儿园。 　　 　　●不怕生，愿意与教师、同伴接触。 　　 　　●在成人的帮助下，学习用肥皂洗手，乐于接受晨间检查。 　　 　　●学会上厕所。 　　 　　●会自己使用小勺进餐，在教师的提醒下把饭菜吃完，并会擦嘴，并能保持桌面整洁。 　　 　　●在成人帮助下学习穿、脱衣服和裤子。 　　 　　●在成人提醒下，知道活动的安全。 　　 　　●学习简单的模仿操。 　　 　　（2）社会性领域 　　 　　●愿意亲近教师和同伴，喜欢参加集体活动，对班级环境感到亲切。 　　 　　●在教师的帮助下，学习遵守一日生活常规。 　　 　　●在游戏活动中，学习遵守简单的游戏规则。 　　 　　●愿意接触周围的人，学问早、问好、说再见等礼貌用语，工作总结《小班班级工作总结》。 　　 　　●能分清自己和别人的东西。 　　 　　●在教师的提醒下，能轻拿轻放玩具，玩好后放回原处，会拾起掉在地上的玩具。 　　 　　●懂得不打人不骂人，愿意与同伴友好相处。 　　 　　（3）认知领域 　　 　　●了解并熟悉幼儿园的环境，认识教师、保育员、同伴，能高高兴兴地上幼儿园。 　　 　　●认识常见的餐具，知道其名称、用途，并学会使用。 　　 　　●认识几种常见的玩具，知道它们的名称和玩法。 　　 　　●知道国庆节，能积极参加节日活动，体验节日快乐。 　　 　　●知道元旦，积极参加迎新年活动，体验过新年的快乐。 　　 　　●观察生活中常见的家禽，知道其名称、外型特征、生活习性及用途，懂得喜欢、爱护它们。 　　 　　●知道秋天的明显气候特征，了解秋天的花、草、树木的变化，认识秋季常见的水果。 　　 　　●了解常见的交通工具，知道其名称及用途。 　　 　　●在各种活动中观察、摆弄实物，对数产生兴趣。学会运用常见的量词（个、只、条、件、块、辆）。 　　 　　●能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类，并进行分类、排序。 　　 　　●能感知、区别物体的大小，理解其相对关系。 　　 　　●感知一和许多，了解其关系。 　　 　　●会比较两组物体的多少，知道两组物体一样多，具有初步的对应比较能力。 　　 　　●能根据物体的1-2个特征，进行分类排序，具有初步的排列组合能力。 　　 　　（4）语言领域 　　 　　●能听懂生活中常见的普通话，学习按教师的要求做事。 　　 　　●会用普通话说自己的名字，班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名。 　　 　　●愿意听教师讲故事，理解故事的主要内容，学习念简单的儿歌。 　　 　　●喜欢和教师一起看图书，也喜欢自己看书。 　　 　　●能与同伴一起听教师讲故事或对话。 　　 　　●在教师帮助下，能用较适当的词汇讲述一句话和一件事情。 　　 　　●能听懂教师的问题，并大胆回答，态度大方。 　　 　　●能独立朗诵儿歌。 　　 　　（5）艺术领域 　　 　　●喜欢观赏绘画作品和歌舞表演，有参加音乐、美术活动的兴趣。 　　 　　●愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，做简单的律动和音乐游戏。 　　 　　●能愉快地参加音乐游戏，跳简单的集体舞。 　　 　　●能独立地唱一首歌。 　　 　　●能随着熟悉的音乐大胆表