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幼儿小班教师个人总结 　　 　　幼儿小班教师个人总结，小班老师应该如何做好个人总结?以下是：幼儿小班教师个人总结范文，欢迎阅读! 　　 　　小班教师个人总结【1】 　　 　　本学期即将过去了，现对自己在整个学期的工作情况作一下总结。 　　 　　本学期我担任小b班的副班老师，带小班对我来说也是一种挑战。 　　 　　幸好在领导的关心下，老师阿姨的细心照顾下，以及自己不断努力做好工作的情况下，小b班的小朋友健康愉快地度过了一个学期的幼儿园生活。 　　 　　在日常生活管理方面，我对幼儿的要求比较严格。 　　 　　由于小班的孩子是初入园，并没有常规意识，自理能力差，因此我从生活的每一个环节抓起，有的幼儿到幼儿园的时候不会自己吃饭，或者把饭菜撒在桌面上、地上，我就耐心地指导他们学习正确的进餐习惯。 　　 　　鼓励他们自己动手吃完一份饭菜，同时让他们清楚放杯，挂毛巾的位置，会自己大小便，小便后能自觉排队，不在厕所玩等，虽然都是些生活的琐碎事情，但对与小小班的孩子来说并不容易，现在大部分的孩子都能形成良好的生活习惯。 　　 　　在教育教学方面，小小班的孩子知识经验少，动作发展不够快，注意力容易分散，但他们模仿力强，有较强的探索精神，因此在小小班开展教学活动要能一下子吸引他们的注意力，我采用童话式的教育，向幼儿灌输的内容都采用小动物的形式出现。 　　 　　让自己成为他们中的一员，从而更好地理解接受老师所传授的知识，例如在开展音乐活动中，幼儿最喜欢开火车，模仿小动物叫、走等动作，我让幼儿先学习一种小动物的样子，在向他们讲述这个小动物的故事，最后再学习歌曲，在这个过程中，幼儿学习起来就觉的很容易，会唱的歌曲也越来越多了。 　　 　　在保育、保健方面，作为小小班是最重要的，我在这方面尽量做到细心、认真，小朋友着衫较多，自理能力差，经常会尿湿裤子，因此我注意观察每一位幼儿，及时帮他们换裤子，根据天气的变化，及时帮助幼儿增减衣服，对有病吃药的幼儿特别照顾，认真帮助幼儿吃好每一次药，做好患病幼儿报膳工作。 　　 　　随着幼教事业的不断前进，家长要求的不断提高，对幼儿教师的要求也不断增加，因此我要不断学习、创新，努力做好本职工作。 　　 　　幼儿园小班教师个人总结【2】 　　 　　时间过的真快，不经意间这学期即将结束。 　　 　　在这一学期中，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一名幼儿教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合，注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，本学期，较出色的完成了教育教学任务。 　　 　　现主要做如下几项工作总结： 　　 　　一、与幼儿的情感交流方面我很注重与幼儿之间情感的交流。 　　 　　热爱并尊重我们班的每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能有一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，无论活泼、顽皮或胆怯，我都一视同仁。 　　 　　对性格孤僻的幼儿，给以更多的热情和帮助。 　　 　　帮助他们树立自信，走出自我评价的误区。 　　 　　活泼开朗的幼儿，我则提供适合他们的展示空间。 　　 　　人的感觉是相互的，教师的真诚，孩子们能感觉的到。 　　 　　坚持热爱、尊重每一位幼儿，与幼儿平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。 　　 　　二、常规方面小班幼儿在学期初，是处于一种蒙化状态，他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。 　　 　　许多孩子原有的生活比较的无序，甚至十分的自由化。 　　 　　作为一名新教师，深知只要将小班常规培养好，教学才会有序的进行。 　　 　　如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每天中午要按时睡午觉。 　　 　　午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食。 　　 　　利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手，培养幼儿取放玩具常规：不争抢，不随意干扰别人等等。 　　 　　到如今，班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。 　　 　　三、教学方面针对小班幼儿心理情况，我们开展了主题、领域教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作自制玩教具。 　　 　　我们从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。 　　 　　做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。 　　 　　还设立了美工区、语言区、阅读区等区域，并不断丰富材料。 　　 　　积极参加园里的教研活动。 　　 　　本学期，我积极制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料，配合主题活动，进行环境创设，取得了不错的效果。 　　 　　四、家长工作善于与家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的