2019部编版小学《道德与法治》五年级上册《中华民族一家亲》课件3.ppt

2019部编版小学《道德与法治》五年级上册《中华民族一家亲》课件3.ppt

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
文成公主进藏 松赞干布是西藏地区藏族的一个传奇领袖,他统一了藏区,并且建立了吐蕃王朝。松赞干布曾经屡次向唐朝请求和亲,唐朝最终许配了文成公主进藏,安抚松赞干布。文成公主进藏,不仅缓和了唐与吐蕃之间的关系,而且为吐蕃的文化、经济、科学技术的发展带来了大幅的提高。 文成公主进藏之后,由于文成公主适应不了藏族人当时将脸涂红的习俗,于是松赞干布放弃了这个习俗。而且由于文成公主崇尚佛教,于是松赞干布专门修筑了大昭寺,并且将佛教作为吐蕃的官方宗教流传了下来,这个影响直到现在依旧深深存在。 此外由于文成公主携带了大批书籍入藏,推动了吐蕃地区的文化发展,进而使藏族演化出了他们自己的藏文,有了它们属于自己的文字。比如耕地技术、农耕技术、纺织技术、印刷技术都是文成公主入藏所带去的,这些都极大地提高了藏区人民的生产力,提高了他们的生活水平。文成公主在吐蕃人心目当中最后被尊称为神一样的存在,与松赞干布并列。正是由于文成公主的存在,使得吐蕃地区自唐朝开始就与中原地区产生了深远而紧密的联系。 议一议: 1、唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏? 2、为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么? 3、西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像? 青藏高原的吐蕃族首领松赞干布和唐朝的文成公主为促进西藏的经济发展做出了巨大的贡献。 第七课 《中华民族一家亲》 讨论: 我们是一个多民族国家,有多少个民族组成的?除汉族外,还有哪些民族?你能说说这些民族的特点吗? 小结:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同, 但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国变得如此强壮,如此美丽。今天就来说说咱们这个“大家庭”,56个民族亲情源远,共融共存,亲同手足。 讨论: 历史上,我国各民族之间多方面的相互交往,丰富了中华文化,开拓了祖国的疆域,推动了社会发展。请举例说明? 总结:在中华民族大家庭中,各民族分布呈现大杂居、小聚居的特点,随着我国经济社会的发展,各地区、各民族的人口流动更加频繁,促进了相互间的交往交流交融。 讨论: 我国民族团结的优良传统不仅表现在和平时期,还表现在当祖国遭受外来侵略的时候。在奠定祖国疆域,开发祖国山河和维护领土完整的事业中,各族人民都做出了巨大的贡献,谱写了中国历史的辉煌篇章。请举例说明一下 总结: 各民族在长期的历史发展中,形成了一种相互依存的密切联系,我国经济今天取得的成就就是各民族共同努力的结果。 你不知道的少数民族 维吾尔族人 待人讲究礼貌,在遇到尊长或朋友时,习惯于把右手按在前胸中央,然后身体前倾,连声问好。家里来客都热情招待。维吾尔族是一个能歌善舞的民族。 苗族: 男子一般都穿对襟或左大襟的短衣,下穿长裤,系大腰带,头缠青色长巾。妇女大多穿大领短衣和百褶裙。山区苗族的住宅建筑大多是“吊脚楼”,它是按照山坡的自然地势,在下方和上方分别竖立较长和较短的木桩支撑,在桩上铺楼板建筑。楼上住人,楼下堆放杂物或关家畜。? 彝族: 男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶宽裤脚长裤,用长数丈的青布包头。女子头上缠包头,有围腰和腰带。男女外出时都披“擦尔瓦”,形如斗篷,下缀长穗。彝族的传统节日以火把节最为隆重。 蒙古族:蒙古族 蒙古族主要从事畜牧业生产,也有一部分从事农业。在牧区,蒙古族多住圆形毡房,俗称“蒙古包”。蒙古包的门一定朝南开,炉子设在毡房正中天窗底下。在农牧区,蒙古族都住平房,室内有土炕。 小结:我国各民族在长期的发展过程中,生活环境、文化习俗都有差异,表现在服饰、饮食、民俗、节庆和礼仪等各方面,各民族只有相互了解,彼此尊重,互帮互助,才能真正成为相亲相爱的一家人。 “一个也不能少”一个民族也不能掉队。到2020年,少数民族和民族区域要与全国一道,同步建成小康社会。我们56个民族要像石榴籽一样,紧紧抱在一起,同心同德,守望相助,努力实现这个伟大的梦想。 通过本课学习,使学生懂得要为促进各民族的共同繁荣,维护祖国的统一贡献自己的力量。并且懂得在社会主义建设中,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族;只有共同奋斗,才能实现祖国的繁荣昌盛,培养热爱各民族人民的情感,激发维护民族团结的责任感和使命感。我国各民族在长期的发展过程中,生活环境、文化习俗都有差异,表现在服饰、饮食、民俗、节庆和礼仪等各方面,各民族只有相互了解,彼此尊 重,互帮互助,才能真正成为相亲相爱的一 家人。 课堂小结

您可能关注的文档

文档评论(0)

鹿哥教育 + 关注
实名认证
内容提供者

专注中小学幼儿教育

1亿VIP精品文档

相关文档