2017-2018年度浙江省温州市七年级(下)期中物理模拟试卷.docx

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 2017-2018学年浙江温州七年级（下）期中物理模拟试卷 一、单选题（本大题共9小题，共18.0分） 眼睛让我们看见多彩世界。下列属于爱护眼睛、保护视力的做法是（　　） A. 长时间使用电脑B. 躺在沙发上看书C. ?看书一小时后远眺窗外D. ?用手揉进入异物的眼睛 CCTV歌手大赛，有-道辨听题：“先听音乐，后判断该音乐是哪-种乐器演奏的”，这主要考查歌手对乐器的鉴别能力，依据是（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就会消失，这是因为（　　） A. 手挡住了锣发出的声音 B. 手按住锣面，使锣面停止了振动C. 手使锣面振动加快 D. 无法判断 在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响。小明设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是（　　） A. B. C. D. 如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b．则半透明纸上的像是（　　） A. 倒立、放大的虚像 B. 正立、缩小的虚像C. 倒立、缩小的实像 D. 正立、放大的实像 某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一只射灯。池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。现往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（　　） A. P点在S点的下方，Q点和S点重合B. P点在S点的上方，Q点在S点的下方C. P点在S点的上方，Q点在S点的上方D. P点在S点的下方，Q点在S点的上方 在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图所示，光屏上出现清晰的烛焰像，若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座10cm刻度时，则烛焰经凸透镜所成的像是（　　） A. 放大、倒立的实像 B. 放大、正立的虚像C. 缩小、倒立的实像 D. 缩小、正立的实像 小明用焦距为10厘米的凸透镜做成像规律实验，记录了光屏上成清晰像时的四组数据（如表），其中明显错误的一组是（　　） 级别 甲 乙 丙 丁 物距（cm） 10 15 20 30 像距（cm） 40 30 20 15 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 人眼球的折光系统整体作用相当于光轴可转、焦距可变的凸透镜。其特点是物距必须大于二倍焦距，所以只能在视网膜上成倒立、缩小的实像。在某同学从低头写字到抬头看黑板的过程中，其眼球折光系统的焦距将（　　） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小 二、填空题（本大题共2小题，共6.0分） 如图所示为光从空气射向玻璃时发生折射的光路图，由图可知，入射光线是______，折射光线是______，入射角是______度。界面的______（选填“上”“下”、“左”、“右”）侧是空气。 近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便。如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以______物距，减小人像的大小，从而______取景范围，取得更好的拍摄效果。（均选填“增大”或“减小”） 三、计算题（本大题共1小题，共2.0分） 如图所示，由发光点S发出的某一条光线射到空气和水的界面上，同时发生折射和反射，其反射光线过P点，折射光线过Q点，试在图中按题意画出光路图．  四、简答题（本大题共1小题，共4.0分） 如图，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明______。（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明：______。（3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于______。（4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线______（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。 五、作图题（本大题共2小题，共4.0分） 请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。  完成图中的光路图  六、实验探究题（本大题共1小题，共8.0分） 小科用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律：（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，调节高低使它们的中心处于______，调整的目的是______。小科同学按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在表中： 实