植物生理学第5章光合作用.pptVIP

本章主要内容 第一节 光合作用及其重要性一、碳素同化作用(Carbon assimilation) 自养植物吸收CO2，将其转变成有机物的过程称为植物的碳素同化作用。包括绿色植物光合作用，细菌光合作用，化能合成作用三种类型。 1、光合作用(Photosynthesis) 光 CO2 +H2O (CH2O ) + O2 叶绿体 ※绿色植物在光下，把二氧化碳和水转化为糖， 并释放出氧气的过程。 其实质是一个氧化还原反应： H2O是电子供体（还原剂），被氧化到O2的水平； CO2是电子受体（氧化剂），被还原到糖的水平。 2、细菌光合作用 (Bacterial photosynthesis) 光、叶绿素 CO2 + H2S CH2O + H2O+S 如：紫色硫细菌 3、化能合成作用(Chemosynthesis) 化能合成细菌 二、光合色素 （一）分类※ 叶绿素:类胡萝卜素=3:1 叶绿素a:叶绿素b=3:1 叶黄素:胡萝卜素=2:1，所以叶片一般呈绿色 （四）荧光现象和磷光现象 荧光现象※：叶绿素溶液在透射光下呈绿色，而在反射光下呈红色的现象。10-8~10-9秒(寿命短) 磷光现象※ ：叶绿素除了在照光时能辐射出荧光外，当去掉光源后，还能继续辐射出极微弱的红光，这个现象叫~。 10-2秒(寿命长) 这两种现象说明叶绿素能被光激发，而被光激发是光能转变为化学能的第一步。 ①谷氨酸或α- 酮戊二酸→氨基酮戊二酸(ALA) 2ALA →含吡咯环的胆色素原（PBG） ②4个胆色素原 →原卟啉Ⅸ →镁原卟啉 →单乙烯基原叶绿素酯a →叶绿素酯a →叶绿素a →叶绿素b 光合作用可分为三个阶段※ ： ①原初反应：光能→电能 光反应 ②电子传递和光合磷酸化：电能→活跃的化学能 光反应 ③碳同化：活跃的化学能 →稳定的化学能 碳反应 光反应在类囊体（光合膜）上进行 碳反应在叶绿体的基质中进行 二、电子传递和光合磷酸化 电能 活跃的化学能 反应中心色素分子受光激发而发生电荷分离，产生光化学反应，电子经过一系列电子传递体的传递，引起水的裂解放氧，使NADP+还原为 NADPH，并通过光合磷酸化形成ATP，把光能转变为活跃的化学能。 ⒈光系统Ⅰ（photosystemⅠ,PSⅠ） 颗粒较小，直径为11nm，存在于类囊体膜的非垛叠区。 ⒉光系统Ⅱ（PSⅡ）： 颗粒较大，直径为17.5nm，存在于类囊体膜的垛叠区。 Tyr p680 p680* pheo QA QB PQH2 PC 与OEC联系，水解放氧 2H2O O2 + 4H++4e- OEC: oxygen-evolving complex 3、细胞色素b6f复合体(Cyt b6f) Cyt b6f是一个多亚基蛋白，主要生理功能是把PQH2中的电子传给PC，同时将H+释放到类囊体腔。 这一过程实质是将H+进行跨膜转运，建立跨膜H+梯度，成为合成ATP的原动力。 P680 → → PQH2→ Cyt b6f →PC →P700 1、希尔反应(Hill reaction) 离体叶绿体在光下进行的分解水放出氧的反应。 Hill 1937年发现在离体的叶绿体（实际是被膜破裂的叶绿体）悬浮液中加入适当的电子受体（如草酸铁），照光时可使水分解而释