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表内乘法(二) 8的乘法口诀 5×5= 3×6= 5×7= 4×3= 1×6= 7×2= 一、计算铺垫,导入新知 看屏幕,口算。 18 3×6=18 5×7=35 4×3=12 1×6=6 7×2=14 5×5=25 35 12 6 14 25 二、学习新知,自主探究 (一)借助主题图,自主探索8的乘法口诀 问题:1. 仔细观察,你知道了什么? 2. 你们怎么这么快就算出结果了? 3. 你们都是用几的口诀算出结果的? 4. 8的乘法口诀有几句,哪几句? 24 32 40 48 56 64 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 二、学习新知,自主探究 5. 你们能任选一句口诀,边指着主题图,边说说口诀 表示的意思吗? 6. 谁能不看着主题图,选一句口诀说说它表示的意思? 7. 你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗? (一)借助主题图,自主探索8的乘法口诀 二、学习新知,自主探究 8. 让我们来读读这8句口诀。 一八得八 8×1=8 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48 8×7=56 八八六十四 1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64 (一)借助主题图,自主探索8的乘法口诀 巩固练习 1. 五八( ) 二八( ) 八八( ) ( )八二十四 ( )八四十八 ( )八五十六 四十 十六 六十四 三 六 七 2. 8×3= 4×8= 8×6= 7×8= 5×8= 8×2= 3×8= 8×8= 说一说计算每一题用的是哪句口诀。 24 32 48 56 40 16 24 64 三八二十四 四八三十二 六八四十八 七八五十六 五八四十 二八十六 三八二十四 八八六十四 二、学习新知,自主探究 问题:1. 谁能不看着黑板背一背8的乘法口诀? 2. 哪句口诀难记?以4×8=32为例。 3. 谁能想出办法帮他记住这句口诀? 小结:同学们用了不同的方法记忆4×8=32这句口诀,其他的 口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。 (二)发现规律,记口诀 连加算式 8+8+8+8=32 多8少8 3个8加1个8是4个8。 24+8=32 5个8减1个8是4个8。 40-8=32 ( ) ( ) ( ) 问题:计算这些题时你们用的是哪句口诀? 24 ( ) ( ) ( ) ( ) 4×6=24 6×4=24 3×8=24 8×3=24 2×8=16 8×2=16 4×4=16 三、运用口诀,巩固练习 16 2. 哪个乘法算式的积与 上的数相等,请写在 括号里。 问题:(1)仔细观察,你知道了什么? (3)要求“一共有多少个蘑菇”,怎样解答? (4)你是用哪句口诀计算出结果的? (2)根据这些信息,你能提出用乘法计算解决的数学问题吗? 三、运用口诀,巩固练习 4×8=32(个) 3.一共有多少个蘑菇? 问题:(1)仔细观察,你知道了什么? (2)要求“花坛的一周长多少米”,你能列个算式吗? 4. 花坛的一周长多少米? (3)算式里的8表示什么意思?它是怎么得到的? (4)为什么用乘法计算? (5)你是用哪句口诀计算出结果的? 3×8=24(米) 三、运用口诀,巩固练习 椭圆形花坛一周共摆放了8盆花,每两盆花之间都相隔3米。 二、在( )里填出正确的答案。 一只螃蟹8条腿,是( 1 )个8条。 两只螃蟹( 16 )条腿,是( 2 )个8条。 三只螃蟹( 24 )条腿,是( 3 )个8条。 四只螃蟹( 32 )条腿,( 4 )×( 8 )。 五只螃蟹( 40 )条腿,( 5 )×( 8 )。 六只螃蟹( 48 )条腿,( 6 )×( 8 )。 七只螃蟹( 56 )条腿,( 7 )×( 8 )。 八只螃蟹( 64 )条腿,( 8 )×( 8 )。 四、课堂小结 8的乘法口诀有8句,每相邻两句口诀的积相差8。 8的乘法口诀,除了最后一句,没有句口诀可以列出两个乘法算式。 四、课堂作业 作业:第76页练习十八,第3题; 第77页练习十八,第11题。 * * * *
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