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因为关心和爱孩子们的成长,所以我在用心地教育和引导孩子们在知识和非知识方面(乐观、积极向上的情感,端正的学习和生活态度,良好的学习习惯等)的点滴进步,希望对班级上的孩子或多或少有一点正面的影响。
——我的寄语;家校同心
师生同行;一、学校在新学期里新的要求传达:;5.中午不吃中餐的学生,学校1:50才允许进学校,家长不要提早送来学校门口,也不要要求保安开门,保安要遵守学校领导的要求,处理不好在学校门口吵架影响不好。不吃中餐的孩子学校安全保卫处已经制作了出门进门卡,要求贴上孩子的照片封塑后每天戴着出入。
6.大家了解和看一下“互教通”的介绍和说明,从这个学期开始我们后期陆续用上,以后班级微信群就不用了。
7.从这个学期开始学校放学后的各种兴趣特长社团活动会陆续展开,有合唱队、科技班、篮球队、足球队、管乐队、啦啦操队等,孩子学有余力的可以去报名参加。;散会后有打算给孩子参加管乐队的家长可以去一楼实验室找相关老师报名(10:30左右),有打算要参加科技班的(10:00——10:30去一楼阶梯教室)找相关老师报名,合唱队的报名后期等待相关老师的通知,我会在班级上跟孩子们说。
3月1日正常上学,正常接孩子,开始吃中餐,背书包,新书,带小凳子,红领巾等。
从下一次家长会开始将会有新的变化,再不是我一个人搞一言堂,会邀请家长们来分享你们好的育儿经验和方法,或者提出困惑,大家来共同交流支招,甚至会安排孩子来做特长展示。;二、班级教师和学生情况;(2)这些孩子学习积极性很高,能主动积极地在学校完成作业,:1、4、5、7、16、25、23、30、31、34、40、41、45、48。
(3)这些孩子具备了长时间的专注听课并且积极动脑,自觉记录笔记,紧跟老师的课堂教学思路的好习惯:
1、4、5、6、7、8、16、12、14、16、23、25、27、28、29、30、31、33、34、35、36、37、40、
41、42、43、44、45、46、48、49、50。;(5)懒散型的孩子有:3、9、13、18、32、37、50。
(6)这几个孩子要紧抓生字词语识字量的基础不放:13、15、17、20、21、22、24、38、46、47、50。
(7)结合上学期批改试卷扫描的情况有几个孩子注意书写:3、5、9、26、44。
(8)这几个男孩子的父亲请加强对孩子的教育和引导:3、12、13、14、17、19、26.;三、谈谈学生和学科知识的变化和要求:;个学期中仍然不会放松生字词语的学习要求,以教材里的课文为阅读范本在课堂教学中渗透和教给学生学习阅读理解的思路、方法,在平时的练习中巩固拓展,因此课外书的广泛阅读要一直坚持下去,每天半个小时左右,其他方面的要求跟上学期差不多。
2.语文方面作业本的准备:抄生字本,家庭听写本,课堂听写本均为小的汉语拼音汉字本,抄词本是大开的语文练习本,作文本就用假期这本,抄家庭作业本。铅笔,尺子,钢笔等照旧。;3.孩子的变化:大家都会感觉到孩子到了三年级不是那么“听话”了,其实是孩子们随着年龄、知识、认知理解能力的提高,孩子有了自主意识,有了辨别能力,自我意识更强了,我们迎来了孩子们的第一个叛逆期。那么我们作为父母简单粗暴地方法就不适用了,还是多跟孩子平和地沟通
大家私底下也可以多交流各家的方法,还有就是在孩子面前要以身作则做好榜样作用。;四、其他杂事:
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