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福建路校区学生安全状况调查及思考 金融学院 XXX 2013年4月18日 汇 报 提 纲 一、福建路校区的基本情况分析 二、安全信息员座谈会情况汇报 三、关于加强学生安全工作的几点思考 一、福建路校区的基本情况分析 人员情况 现有各类学生16000多人。其中，红山学生近4600人，自考学生6000多人，成教学生5000多人。 家属区有319户，住有830人左右，其中1/3不是本校教职工。 科技园入园公司员工近70人。 科技园施工人员数百人。 小结：人口密度超大（校园面积约130亩），人员构成复杂。 （以上数据由保卫处、科技园公司提供） 福建路学生特点： 层次较多，素质参差不齐 学习基础较差 自控能力较弱 缺乏自我规划 校区、班级活动少，缺乏归属感、凝聚力 有自卑感 校内外环境特点 校内： 人多。人员构成复杂；学生素质参差不齐。 车多。校车、私家车（路线贯穿整个校区）； 科技园施工。工程规模大、时间久。 宿舍、教室、食堂、图书馆条件简陋，资源紧张。 缺乏浓郁的文化、学术氛围。 教学区家属区不分，校园像个社区公园。 校外： 地处市区，和社会无缝连接。 学校周边商业网点密集，流动商贩多，紧邻居民生活小区，环境复杂。 因为便利，学生热衷校外兼职，社会交往复杂。 因为便利，学生外出上街频次高，公共安全隐患多。 小结：福建路校区学生安全责任更重，问题更多，难度更大。 二、安全信息员座谈会情况汇报 时间：2013年4月8日 地点：福建路校区教一108室 参会人员：金融学院福建路校区2010级各班安全信息员及部分寝室长 会议议题： 1、安全信息员的工作职责（做什么） 2、安全信息员如何开展工作（怎么做） 3、福建路校区学生的安全隐患 安全信息员的工作职责 高校学生安全工作主要是保护学生的人身、财产安全 。包括：饮食卫生、疾病防疫、消防安全、交通安全、公共安全、网络安全、意外伤害、自然灾害等8个方面。 安全信息员是校院和班级之间沟通的桥梁，协助学校做好安全教育及宣传工作，安全信息的传递工作。 安全教育包括安全意识的培养、安全知识的传授、安全能力的锻炼。 安全信息员如何开展工作 通过主题班会、手册宣传、活动组织等形式加强对学生的安全知识教育宣传。 充分利用班级qq群、飞信群、人人网主页、团支部微博等新媒体阵地传授安全知识、发布安全信息。 观察班级成员潜在的安全问题，并进行积极干预帮助，或及时反映给班委会、辅导员，将安全隐患遏制在萌芽阶段。 福建路校区学生的安全隐患 1. 校外就餐多，饮食安全有隐患。 2. 宿舍拥挤，卫生状况堪忧 ，不利于疾病 防疫。 3. 校内车辆多，有的速度快，交通安全有隐患。 4. 校园亮化、监控有盲点，教一、教二楼至学生宿舍路段上几乎没有路灯。 5. 部分运动场地（篮球场）、健身器材陈旧、破损。 6. 在学校附近（甚至校园内）有盗窃、抢劫、传销诈骗现象. 7. 因缺乏社会经验和辨别能力，有学生在兼职过程中上当受骗。 8. 宿舍晚间不断电、不断网，部分同学熬夜玩电脑，不仅影响自身身体健康学业更影响他人正常休息。 9.违章用电现象仍有存在，但在禁止违章用电的同时可否考虑人性化管理，如在宿管站提供吹风机集中使用。 10.因学习、就业、经济贫困、人际关系、恋爱受挫等原因导致压力过大、心理失衡、情绪失控。 11.轻信网络信息，导致经济受损、身心受伤。 三、关于加强学生安全工作的几点思考 1、进一步完善安全信息员制度，建立校院-班级-寝室三级保障体系。充分发挥寝室长在安全工作的重要作用（纵向到底，横向到边）。 2、创新安全教育的方式方法，注重实效。举办安全知识竞赛、制作防盗防抢防骗手册、安全小品短剧等。充分利用信息化的交流平台。 3、加强法律法规、校纪校规、大学生文明行为规范的教育。很多的安全隐患都是因违法乱纪造成的。 4、安全教育是素质教育，需要全员参与。 4、树立大安全意识。引导学生关注政治安全、生态安全，培养爱国情操和社会责任感。 谢谢大家！ * *