2017九年级化学总复习第四单元2.pptVIP

(2)三点注意。 ①考查物质是否为纯净物，不能根据表面字眼“纯”“混”“洁净”等字眼进行判断，如“纯盐酸”属于混合物，“冰水混合物”属于纯净物，而“洁净的空气”属于混合物。 ②氧化物一定含氧元素，但是含氧元素的化合物不一定是氧化物。 ③由同种元素组成的物质可能是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧混合而成的是混合物。 【题组过关】 1.(2016·衡阳中考)下列物质中，属于氧化物的是 (　　) A.镁　　B.空气　　C.硝酸钾　　D.二氧化锰 【解析】选D。A中只有一种元素，属于单质；B中有氮气、氧气、二氧化碳等物质，属于混合物；C中有三种元素，不属于氧化物；D中有两种元素，其中一种为氧元素，属于氧化物。 2.(2016·威海中考)分类法是化学学习的重要方法之一，下列各组物质按照单质、盐、混合物的顺序排列的是(　　) A.生铁、氢氧化铜、冰水混合物 B.液氧、硫酸钡、粗盐 C.天然气、纯碱、石油 D.钙片、氯化镁、海水 【解析】选B。生铁属于合金是混合物；氢氧化铜属于碱，冰水混合物只含水一种物质，属于纯净物；液氧属于单质，硫酸钡属于盐，粗盐中除氯化钠外含有一些杂质，属于混合物；天然气主要成分是甲烷，属于混合物，纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐，石油含多种物质，属于混合物；钙片主要成分是碳酸钙；氯化镁属于盐，海水中含多种物质属于混合物。 3.(2015·甘南州中考)下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是(　　) 【解析】选A。由A图示可知该物质含有一种分子，是由两种元素组成的纯净物，属于化合物；由B图示可知该物质含有一种分子，是由同种元素组成的纯净物，属于单质；由C图示可知该物质含有两种分子，由两种物质组成，属于混合物；由D图示可知该物质含有一种分子，是由同种元素组成的纯净物，属于单质。 【方法点拨】从微观角度认识物质的分类 1.混合物与纯净物：对于由分子构成的物质，不同种分子构成的物质属于混合物；同种分子构成的物质属于纯净物。 2.单质与化合物：由同种分子构成的物质，若该分子由同种原子构成，则这种物质属于单质；若该分子是由不同种原子构成，则该物质属于化合物；若由两种原子构成，且其中一种是氧原子，则该物质属于氧化物。 实验一 水的电解实验 1.实验装置： 2.正负极产物： 正极：氧气；负极：氢气，氢气与氧气的体积比为2∶1，简记为“正氧负氢、氢二氧一”。 3.实验结论及推广： (1)水是由_______和_______组成的。 (2)验证了化学反应的实质：分子可分，原子不可分，重新结合成分子。 氢元素 氧元素 4.误差分析： 水通电分解产生的氢气与氧气的体积比应为2∶1，但实验中氢气的体积往往大于氧气体积的两倍，原因主要有： ①氧气的溶解能力大于氢气，所以，实验开始时，有一部分氧气溶于水中；②氧气具有较强的氧化性，可能与电极发生反应，从而消耗部分氧气。 【题组过关】 1.(2015·广东中考)关于电解水实验的说法中正确的是(　　) A.实验证明水是由氢气和氧气组成的 B.电解水时在正极产生氧气 C.水中氢氧元素的质量比为2∶1 D.水分子是由氢分子和氧原子构成的 【解析】选B。电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；电解时在正极上产生氧气，负极上产生氢气，且两者体积之比为1∶2，质量之比为8∶1；水分子是由氢原子和氧原子构成的。 2.(2016·南宁中考)如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是(　　) A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 B.反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1 C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃 D.由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的 【解析】选C。A、由于氢氧化钠在水中能解离出自由 移动的离子，在水中加入少量氢氧化钠以增强导电 性，故A说法正确；B、由电解水的实验装置可知，反 应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为 2∶1，故B说法正确；C、将燃着的木条分别放在两个 玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体较多是氢气，具 有可燃性，气体能被点燃，b管的气体较少，是氧气， 具有助燃性，使燃着的木条燃得更旺，故C说法错误；D、电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的，故D说法正确。 实验二 过滤 1.适用范围： 用于将不溶于液体的固体与液体分离。 2.装置及注意事项： 漏斗内壁 漏斗边缘 滤纸边缘 玻璃棒 三层 烧杯内壁 3.误差分析： 过滤后的滤液仍然浑浊的原因有 ①过滤时滤纸破损；②液面高于滤纸边缘；③盛放滤液的烧杯不干净。 【题组过关】 1.(2016·苏州中考)过滤时不需要的仪器是(　　) 【解析】选D。过滤操作的装置由铁架台、烧杯