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教研组活动记录表
学科
美术
时间
地点
办公 室
主持 人
出席 人员 美术 全体 成员
缺席人员 无
本次教研活动的主题:
美术课堂教学是不是有一个相对固定的模式?
教研活动过程记录:
一、主持人开场白,提出主题
上课是不是有一个比较固定的模式去实施呢?
二、具体流程:
王静: 上美 术课 应该 也有 一个 相对 比较 稳定的 模式 或者 说是 教 学环 节,你们说 呢?
刘明: 有,但是具体的课型模式又不一样。比如 手工课,教师示范, 学生作业等。绘画课可先让学生试着画一画,然后教师针对具体问题进行讲解分析,然后教师再示范,欣赏作品,学生作业,展评等,。
陈萍:这个对我们来说有点难,教无定法。
王静: 最好 有固 定的 模式、 教具 、示 范给 我们 参照, 那样 就容 易多 了。 我们讨论出一个模式出来,以后对美术教学的环节就心中有数了。
刘明: 手工 课上 ,也 可以 让学 生先 动手 试一试, 然后 教师 再讲 解、示 范?
陈萍: 是的 ,你 可以 让学 生先 体验, 尝试 制作, 这样 学生 遇到 问题 之后 再讲解,更加具有针对性,帮助学生更好的解决了重难点。
??
各位老师针对上课过程中的活动进行了讨论。
三、主持人总结
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