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①请同学们有感情地朗读课文,注意读准字音。
②题目给我们留下了一个疑问:为什么老屋“总也倒不了”呢?
③课文讲了一件什么事儿?用自己的话说一说。;暴;暴风雨;洞;;课堂练习; 同学们,请大家认真朗读课文,边读边思考:; 这篇童话故事讲了一个老屋为了 坚强站立着,总也 的事情。;说说老屋给你留下怎样的印象?这是一间怎样的老屋?; 读课文,说一说:;
老屋几次准备倒下?请画出描写老屋想倒下时的
心理活动的语句。; “等等,老屋??”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”; “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”; “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”; “等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”;这间老屋三次想要倒下,却都没有倒下,这是为什么呢?;;;;; 学完这篇课文,你明白了一个什么道理?;课后作业
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