六年级暑期苏教版简便计算.ppt

六年级暑期苏教版 6 简便计算 游 戏 激 趣 请同学任意填上一个两位数，老师可以迅速说出它的得数，而不用笔算．你知道为什么吗？ 题中的数都接近80，我们就以80为基准数，然后再加上或减去原数各自的补充数。 题中数有规律 吗？能用什么方法简算呢？ “找基准数法”几个比较接近于某一整数的数相加时，选这个整数为“基准数”，然后再加上或减去原数各自的补充数。 （1）1+2+3+4+…+99+100 （2）1+3+5+…+15+17+19 高斯求和即等差数列求和哦，还记得等差数列求和公式吗？ 原式=(1+100)×100÷2 =10100÷2 =5050 项数=(19-1)÷2+1=10 原式=(1+19)×10÷2 =200÷2 =100 “高斯求和”即等差数列求和。 可以用乘法分配律律哦，你还记得乘法分配率吗？ =125×40+125×8 =5000+1000 =6000 =100×25-4×25 =2500-100 =2400 =800×5-14×5 =4000-70 =100×25+24×25 =2500+600 =3100 =3930 =56×（17+82+1） =56×100 =5600 ×1 =47×100 =4700 利用运算定律进行简算。? （a+b）× c = a × c + b × c =333×3×105+333×685 =333×(315+685) =111×2×333+778×333 =222×333+778×333 =(222+778)×333 =333000 =333000 仔细观察题中的算式和数据有什么特点？能不能运用乘法分配律呢？ 一个数连续除以两个数等于这个数除以后两个除数的积。 =720÷（4×15） =720÷60 =12 =540÷（6×9） =540÷54 =10 有时一个数除以两位数，改成连续除以两个一位数，计算比较简便。 = 225÷（3×25） = 225÷3÷25 = 75÷25 = 3 = 490÷（7×2） = 490÷7÷2 = 70÷2 = 35 a ÷ b ÷ c a ÷ ( b × c ) = 一个数连续除以两个数，可以用这个数除以后两个数的积。 反过来，一个数除以两个数的积，也可以用这个数连续除以后两个数。 3、乘法分配律的灵活运用 简便计算的方法 ： 1、找基准数 2、高斯求和公式 4、除法的性质