浙教版八年级竞赛培优训练第7讲　直角三角形全等的判定.docVIP

中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 21世纪教育网() 第7讲　直角三角形全等的判定 【思维入门】 1．如图1－7－1，在△ABC中，∠ABC＝45°，AC＝8 cm，F是高AD和BE的交点，则BF的长是 (　　) 图1－7－1 A．4 cm　　 B．6 cm　　 C．8 cm　　 D．9 cm 2．如图1－7－2，在△ABC和△DEF中，点B，F，C，E在同一直线上，BF＝CE，AC∥DF，请添加一个条件，使△ABC≌△DEF，这个添加的条件可以是____．(只需写一个，不添加辅助线) 图1－7－2 3．如图1－7－3，已知∠C＝∠D，∠ABC＝∠BAD，AC与BD相交于点O，请写出图中一组相等的线段____． 图1－7－3 4．如图1－7－4，∠ACB＝90°，AC＝BC，BE⊥CE于E，AD⊥CE于D，下面四个结论： ①∠ABE＝∠BAD；②△CEB≌△ADC； ③AB＝CE；④AD－BE＝DE. 其中正确的是____(填序号)． 图1－7－4 5．如图1－7－5，已知AD是△ABC的中线，分别过点B，C作BE⊥AD于点E，CF⊥AD交AD的延长线于点F.求证：BE＝CF. 图1－7－5 图1－7－5 【思维拓展】 6．如图1－7－6，△ABC的两条高A